Ида Таюмова. Рассказы о наших самых верных друзьях

Ида Таюмова. Рассказы о наших самых верных друзьях

Ида Таюмова. Рассказы о наших самых верных друзьях

БЕЛОСНЕЖНАЯ КОЗА РИТА

 

Юра и Зина жили в посёлке городского типа Вурнары в Чувашии. Их дом находился в живописном месте около леса на окраине посёлка. Он был трёхквартирный, деревянный, далеко не новый, во дворе были сараи, а чуть подальше – огороды.

Зина с братом Юрой ходили в детский сад, Юра был на 2 года старше  и был в выпускной группе. В садик они ходили второй год. А до этого жили в селе Юманаи с бабушкой и дедушкой. Отец с матерью приезжали на выходные, так как работали в Вурнарах. Мама приезжала всегда, а отец –  когда позволяла работа.

В первое время Зина с трудом привыкала к детскому саду. Ей было хорошо в деревне, на своей зелёной родине с любящими бабушкой Пелагеей Прокопьевной и дедушкой Филиппом Степановичем. Особенно ей нравилось бегать босиком по мягкой изумрудной траве под ласковым солнцем и синим  небом в прекрасном цветущем дедушкином саду. Нравилось в избе, пахнущей травами и хлебом, ведь тогда в деревнях сами пекли хлеб. Любила играть с подружками на улице, встречать стадо коров и овец, запускать корову Ночку и овечек во двор. Много, что нравилось – всё нравилось! У дедушки с бабушкой был прекрасный плодоносящий сад с сортовыми яблонями, грушами, кустарниками смородины, вишни, сладкой малины, крыжовника, цветочками тут и там. Зина любила домашних животных: кормилицу корову Ночку, собаку Шарика, кошку Мурку, овечек. Ещё были куры и утки.

Наступило время, когда родители привезли детей в Вурнары, устроили в детский сад. В первое время брата Юру до обеда оставляли в группе Зины, чтобы она не хныкала, а к обеду он украдкой убегал к себе. Из дома в садик надо было идти через железную дорогу, где часто продувал ветер. И хотя мама плотно завязывала Зину поверх пальто пуховым платком, так что виднелись только блестящие  глаза, она часто простужалась. Брат Юра был покрепче.

Наступала зима. Она приходила на цыпочках, а потом завоёвывала пространство на всю ступню. Зина всегда любовалась зимой и удивлялась её приходу. После грязных дорог, луж, ненастья вдруг наступала такая белая, волшебная чистота, что было невероятно и сказочно! Не случайно Зина с девочками больше всего любила играть в «Снежную королеву», бегать по хрустальному снегу и воображать себя в её волшебном царстве! Недавно воспитатели в группе читали детям эту замечательную сказку, а ещё они смотрели этот фильм в заводском дворце культуры.

Как же она любила, когда воспитатели сажали детей в кружок и читали детские книги, сегодня это была повесть С.М. Георгиевской «Галина мама». Дедушка Зины Филипп Степанович и папа Анатолий Прокопьевич  сражались на фронте. У дедушки в Великую Отечественную войну погибли три родных брата, а у отца – брат Игнатий. Зину удивляли дети, которые вертелись, отвлекались и не слушали такой замечательный, до слёз трогательный рассказ.

Однажды вечером после садика они с Юрой вышли погулять. Погода была сырая и снежная. К Юре пришли друзья, и он побежал играть с ними. Зина пообщалась с соседской козой, которую, как ни странно, тоже звали Зина. Она была коричневого окраса с большими неровными белыми пятнами, невысокая, глаза умные, рожки небольшие, толстые. Коза внимательно смотрела на свою тёзку и качала бородой. Тут вышла хозяйка козы – пожилая женщина и позвала: «Зин, Зин, Зин». Коза пошла к хозяйке. У Зининой бабушки Матрёны и дедушки Прокопия Павловича тоже была коза.

Они жили в большой чувашской деревне Торханы. Тарханами называли в древности знатных людей и воинов Волжской Болгарии, откуда были чуваши. Об этом рассказывал дедушка Прокопий Павлович, который сам был знатным воином. Он много лет прослужил уланом в личной охране царя Николая II, был полным Георгиевским кавалером, награждён тремя Георгиевскими крестами. Дедушка рассказывал, что на войнах под ним убило 7 лошадей, а он чудом остался жив, хотя и был не раз ранен.

Бабушкина и дедушкина коза была вся белая, можно сказать, белоснежная, давала много молока.  Рога завитые, острые, высокая, стройная как лань, задиристая, проказливая и умная. Зине казалось, что она ещё очень гордая. Бабушка назвала её Ритой. Как ни странно, у хозяев козы Зины была дочь, красивая молодая девушка, и её звали Ритой.

Пообщавшись с козой, своей тёзкой, Зина пошла домой. Зайдя в сени и взяв веник, чтобы стряхнуть снег с валенок, она обнаружила, что нет одной галоши. Как-то летом, гуляя по сырому лесу, Зина случайно порвала одну галошу, за это её пожурили. И вот опять… Девочка стремглав выскочила во двор. Шёл сильный снег, мела метель. Зина побежала в надежде найти галошу, но всё было тщетно. Ей даже помогала любимица кошка Мура. Галошу они, конечно, не нашли, только промокли, лицо было в слезах. Такой она явилась домой. Мама сначала не заметила, но, увидев заплаканное лицо дочери, почувствовала неладное. Узнав про потерю, она сказала, что галошу все вместе поищут завтра.

Пришёл брат, и они сели ужинать. Отец задерживался на работе, он всегда приходил поздно, дети иногда даже не видели его. Зина была расстроена, в голове шумело, ей захотелось спать. Юра сказал, что он сам наведёт порядок на столе и в их детском уголке. К девочке прыгнула Мура, такая пушистая, ласковая  и усыпила её своим мурлыканьем. Сквозь сон Зина слышала, как пришёл папа, шуршал газетами, а мама тетрадями. Мама работала учительницей и часто проверяла письменные работы учеников.

На следующее утро Зина чувствовала себя не очень хорошо, тихо похныкала, чтобы никто не слышал, стала одеваться. Валенки высохли на печке. В этот день в садике было шумно и радостно, мальчику из Юриной группы привезли заводную космическую игрушку, и он принёс её в садик. Советский спутник под прекрасную музыку совершал полёт вокруг земного шара, подавал звуковые и световые сигналы, а внизу находились Москва и Кремль. Игрушка была такая красивая, особенно в затемнённой комнате. Детей из всех групп водили смотреть на игрушечный спутник.

Во время обеда Зина ничего не ела, только выпила компот, её тошнило. Она с трудом сидела на стуле, девочку повели в спальню и уложили в постель. Как только её голова коснулась подушки, она провалилась в сон. Зину разбудил сильный шум, как ей показалось. В большой светлой спальне на некоторых кроватках кричали, прыгали озорные мальчишки. Они воспользовались отсутствием воспитателей и нянечек, наверное, сотрудники садика собрались на совещание. Приближался Новый год, и надо было поговорить о новогодних праздниках. На мальчиков укоризненно смотрели зайчики со стены, эту картину очень любила Зина. Она не понимала этих хулиганистых мальчиков и удивлялась их поведению, ведь можно было кричать и прыгать на прогулках. От шума и гама ей стало ещё хуже, было жарко.

Очнулась Зина на другой постели, на раскладушке. Её приподняли и поднесли стакан с водой, она выпила и без сил опустилась на постель. «Заболела», – подумала Зина. Девочка чувствовала, что ей меняют одежду, надевают пальто, несут и везут.  Мама везёт её на санках домой, рядом идёт Юра. Когда она пришла в себя, в комнате было светло, над ней склонилась врач в белом халате. Зина болела частенько, даже в деревне. В таких случаях дедушка бежал в правление колхоза и звонил родителям на работу, телефон был только там. Ему не отказывали, и как могли отказать – ведь он был первым председателем этого колхоза. Филиппу Степановичу, молодому выпускнику Казанского университета, доверили основать колхоз. Спустя много лет Зина поняла, какая это была ответственность, доверие и бремя. Через несколько лет дедушке с женой и детьми пришлось уехать в Сибирь, в Тюменскую область. В конце 30-х годов, перед войной, дедушке с семьёй удалось вернуться в родную Чувашию.

Болела Зина долго, ну как всегда. Какая была её безмерная радость, когда, проснувшись, она увидела склонённую над ней Светлану – самую младшую мамину сестру. Между Светланой и мамой была большая разница в годах, поэтому дети называли её просто по имени, сейчас она училась в институте. Светлана была десятилетней девочкой, когда Юра появился на свет, а потом родилась и Зина. Дедушка с мамой работали в школе, бабушка была занята хозяйством и ещё ходила работать в колхоз. Вся ответственность за маленьких детей легла на хрупкие плечи девочки Светланы, ну, конечно, когда она не была в школе. И сейчас Светлана ухаживала за Зиной, носила её на руках, пыталась облегчить её больную жизнь. Через несколько дней Светлана уехала. Родители боялись, что и Юра может заболеть, и его отвели в садик. Мама пошла на работу в школу, чтобы отпроситься на время болезни дочери, но её не отпустили. А кто пойдёт в класс учить детей, кто заменит?

Зина лежала в постели, дома никого не было кроме Муры. За окном шёл пушистый новогодний снег. Хорошо, что было включено радио, девочка очень любила слушать его: новости, чувашские и русские песни, радиоспектакли на чувашском и русском языках. Зине очень нравились детские передачи для октябрят, пионеров и детей постарше. По радио даже проводилась производственная зарядка. Она очень любила «Пионерскую зорьку», «Октябрята – дружные ребята», «Радионяню», «Лесную газету», «Вести из леса», радиосказки для детей. Сейчас пели дети на непонятном мелодичном язык, песни были такие завораживающие. Оказалось, это пели китайские дети. Отец говорил, что китайцев очень много и они бедно живут. Что бы он сказал о китайцах сейчас?

Вдруг кровать вместе с Зиной куда-то полетела! Сколько это продолжалось, она не помнит, наверное, кружилась голова. Мамы не было. Зина встала с постели, закуталась в одеяло и забралась на подоконник. За окном так же шёл крупный пушистый новогодний снег, на улице никого не было. Сиротливо стоял колодец, который поил всю округу. О радость, по улице бежала мама!

Потихоньку Зина стала выздоравливать, но на губах вышли болячки, по-врачебному герпес, так было у неё всегда, когда болезнь отступала. Болезнь внучки переполошила и обеспокоила бабушек и дедушек. Очень беспокоилась бабушка Матрена. Какой тяжёлой была жизнь чувашских женщин, да и всего народа. Великая Отечественная война  забрала у неё сына и дочь. Дочь Ульяна, совсем молодая девушка, работала продавщицей в соседней деревне. Во время войны развелось много волков, они собирались в стаи и нападали на домашних животных и на людей. Девушка шла с работы домой, её стала преследовать стая волков. Можно представить себе, что чувствовала молодая девушка! От волков ей удалось сбежать, а от болезни – нет. Ей пришлось скинуть с себя верхнюю одежду, погода стояла морозная, с неё сдуло платок. В деревню волки не вошли. Ульяна сильно простудилась и слегла, встать она уже не смогла, слишком сильны были потрясение и простуда! А в это время самый младший сын – отец Зины – Анатолий, в 16 лет добровольцем ушедший на фронт, сражался с фашистами. Любимые бабушки и дедушки, как вам было тяжело, было тяжело всему нашему народу, всей стране!

Читайте журнал «Новая Литература»

Бабушка Матрёна была целительницей, из всей деревни к ней приходили за помощью и советом, но себя вылечить не могла. Она плохо видела из-за распространённой до революции глазной болезни трахомы. Бабушка Матрёна решила отдать козу Риту в Вурнары, чтобы внуки пили козье молоко и становились здоровее. Так и сделали, козу привезли на попутной машине. Какова была радость Юры и Зины, когда во дворе появилась белоснежная длинноногая статная красавица Рита, рога закруглённые, глаза умные с хитринкой.

 

Новосёлка сразу пошла знакомиться с новым местом жительства. Но как встретятся козы Рита и Зина? Некоторые козы любят пободаться! Но всё прошло благополучно, они гордо посмотрели друг на друга, походили кругом и разошлись, в течение всего времени козы игнорировали друг друга. Как здорово, что можно мирно подразниться! С появлением Риты по утрам Юра выходил на крыльцо и звал: «Рит, Рит, Рит», Зина иногда вторила ему. Тут же на соседнее крыльцо выходила девушка Рита и тоже звала: «Зин, Зин, Зин». Взрослые смеялись от души.

Дядя Никита, папин брат, обещал привезти Зиночке новые валенки, которые сам валял. Вскоре навестить внуков приехала бабушка Пелагея, она привезла для оздоровления внуков мёд со своей пасеки, сухофрукты, варенье, творог и лечебные травы. А ещё она привезла два самотканых полотенца со знаменитой болгаро-чувашской вышивкой. Зина сама помогала бабушке ткать полотенца на ткацком станке, сделанном её прадедом – настоящим чувашским левшой. Внуки постоянно удивлялись, как можно было сделать такой ткацкий станок из чистого дерева со множеством частей, винтиков, шпунтиков… Все бытовые вещи: домашняя утварь, посуда, колёса, маслобойки, телеги и даже хитроумные замки, шкатулки – изготавливались чувашскими мастерами-самородками. Зина так была рада бабушкиным гостинцам, что быстро пошла на поправку.

Бабушка вскоре уехала навестить других внуков в Чебоксары и в Канаш, она любила навещать всех своих детей и внуков. Летом они все вместе впятером приезжали к бабушке и дедушке — вот было веселье. Конечно, забот с детьми было немало, а у взрослых не было свободного времени. Надо было следить за садом и огородом, ухаживать за домашними животными, а ещё были пчёлы. Частенько приезжала Светлана, самая младшая дочь, помогать родителям. Дети очень радовались её приезду, она была энергичной, работящей, доброжелательной и очень любила своих племянников. Светлана рассказывала им сказки, загадывала загадки, ребусы, всячески скрашивала им жизнь. Любая работа с ней шла веселее и интереснее. У неё был хороший голос, она часто пела и дома, и на сельских подмостках перед колхозниками во время летней страды.

С появлением козы Риты дети пили козье молоко и ели каши на козьем молоке, они реже стали  болеть. Коза действительно была очень своенравная, но, в то же время, и благородная, так казалось детям. В еде неприхотливая, любила полакомиться хлебом, она с удовольствием ела его с рук. Но если откусить кусок хлеба, она напрочь отказывалась его есть, даже если была голодная. Стоило этот же откусанный кусок отрезать ножом, она с удовольствием всё съедала. Такая была чистюля! Рита  была умная, паслась и гуляла одна, с первых дней знала свой дом и своих хозяев. С Мурой они подружились и даже иногда спали вместе в своём  сарае на сене. Зимой коза чаще была в там, а когда стояли сильные морозы, дети просили завести её в сени, где теплее, но Рита предпочитала спать на сене в сарае, иногда с кошкой — это был её дом.

Летом коза гуляла и паслась сама по себе, заходила в калитку и выходила, толкая рожками. Калиток было две — с одной стороны дома и с другой, если была закрыта одна калитка, она шла к другой. В общем, была очень независимая, самостоятельная коза. Когда гуляла по лесу и уставала, ложилась не на землю, а на свой любимый пенёк. Пенёк был большой, круглый и совершенно белый.  Козу на пеньке даже не было видно, поэтому она всегда была чистая, белоснежная. Рита могла и пошалить: посещала чужие огороды, ела траву и листья из  палисадников, не прочь была и  залезть туда, заходила и в чужие открытые сараи. Но больше всего она любила залезать на крыши сараев и лазить по сложенным дровам, иногда даже могла развалить стопку дров. Если это были чужие дрова, соседи выражали недовольство, но козу всё  равно любили. Иногда Рита умудрялась уснуть где-нибудь на сарае, тогда дети теряли её, искали и находили. Бабушка в письмах спрашивала, как живёт коза? Дети отвечали: «Лучше всех!»

Наступила осень, Юра и Зина с другими детьми часто гуляли с козой по нарядному, медно-золотому лесу. Как же было хорошо в этом прекрасном, сказочном месте! Деревья одевались в красные, бордовые, золотые наряды. Больше всего Зина любила кленовые листья, они были самые красивые! Детям нравилось собирать их в большие кучи, прыгать и валяться в них – ведь они были чистые. Коза Рита гордо вышагивала рядом с детьми, она своими длинными изогнутыми рогами угрожала собакам и незнакомым людям. Большие букеты листьев, собранные детьми, шли на чердак в сарае на зиму. В выходные дни дети и взрослые собирали их в мешки, зимой стелили в сарае на пол вместе с сеном, чтобы козе было тепло.

Но однажды Рита пропала, не пришла домой один, второй, третий день… Её везде искали: в сараях, соседних домах, на крышах ходили и звали по окрестностям, в лесу. Её нигде не было. Дети скучали и грустил по козе. Ещё они боялись, что узнает бабушка, и тоже будет переживать. Было непонятно, куда она могла подеваться? Все смирились с потерей, взрослые предполагали, что она могла попасть под поезд, но детям об этом не говорили. Они часто вспоминали Риту, а кошку Муру стали любить ещё больше. Мура тоже была очень полезным животным. В старом деревянном доме водились мыши, стены в комнатах были оклеены обоями ещё прежними хозяевами, под этими обоями иногда шуршали, бегали мыши и пугали Зину. Мура прыгала на них поверх обоев, и мыши затихали. А настоящая охота у неё была по ночам. Кошка тоже скучала по Рите и частенько ходила в сарай проверять, не пришла ли она.

Наступила звонкая весна, деревья и земля покрылись первой зеленью. Риты уже не было четыре месяца. Однажды Юра с Зиной шли из садика, вот уже виднеется дом, любимый палисадник. Вдруг из-под ворот выскочила Мура, она стала ластиться и тереться об их ноги, как будто хотела что-то сказать. Дети зашли во двор, и о чудо, на только что пробившейся зелёной травке лежала Рита! Она тяжело дышала, видимо, долго бежала, большими ласковыми глазами смотрела на детей. Юра с Зиной бросились к ней, стали гладить, обнимать, тут увидели, что на рогах была закручена толстая верёвка. Неровный конец верёвки лежал на земле, видимо, Рита прогрызла её и убежала. Значит, козу похитили и так долго держали у себя! Какая же молодец Рита, что освободилась от верёвки и убежала от недругов к своим хозяевам, к любимым детям — Юре и Зине, к кошке Муре!

Дети побежали домой, принесли хлеба и стали кормить её. Тут же бегала Мура, она была рада не меньше. Когда Рита встала, конец верёвки болтался на боку. Юра с трудом снял ненавистную верёвку — Рита вновь стала свободной и любимой. А свободу любят все! Коза Рита ещё долго жила с ними и радовала всех. Дети ласкали её и называли: «Наша Снежная королева». Родители боялись, что такая прекрасная коза опять может пропасть, и отправили её обратно бабушке Матрёне.

 

ИСКРА

 

Юра и Зина с родителями жили в посёлке Вурнары, а на лето уезжали в село Юманаи, где жили бабушка Пелагея Прокопьевна и дедушка Филипп Степанович. Как  было хорошо и привольно здесь на любимой малой родине.

Дедушка по профессии был учителем биологии и химии, а сейчас находился на пенсии. Всю жизнь бабушка и дедушка трудились не покладая рук. У них был большой сад с первоклассными сортовыми яблонями, там росло много вишен, смородины, малины, крыжовника, сливы. Как говорится, хотите быть счастливыми – посадите сад, вот дедушка и бабушка, а ещё раньше прадедушка и прабабушка посадили сад! Особенно был замечателен сорт яблока «сахарный». Эти яблоки можно было есть уже зелёными, они и  незрелые были вовсе некислыми. Потом они созревали, наливались и становились  сладкими, как мёд. Зина никогда в течение всей своей жизни не ела таких сахарных яблок! Малину перед приездом внуков бабушка вычищала  от крапивы.

Но половина участка у них была отрезана местными властями, дедушка  уже не был  колхозником, и, видимо, посчитали, что эта часть земли им не полагается. А ещё обиднее было то, что дедушка был основателем этого колхоза имени В. И. Чапаева.  Когда они создавались, ему, молодому выпускнику, специалисту химии и биологии доверили организовать колхоз. Понятно,  как это было трудно и ответственно!

Жизнь в селе была непростой и нелёгкой. Колхозники до 1964 – 1965 годов вообще не получали пенсию, жили за счёт своего хозяйства, их содержали дети и родственники. Дедушка Филипп Степанович, как бывший учитель, получал пенсию. Не имело значения, был участником Великой Отечественной войны или нет, бывало и так, что участники трёх войн не получали от государства ни копейки! Приходилось платить много налогов: на подворье, на животных и даже на плодовые деревья. Из-за этого многим приходилось вырубать плодовые деревья, дедушка с бабушкой этого не сделали.

У дедушки Филиппа Степановича было много книг по плодоводству, овощеводству, естественным наукам – он был мичуринцем, увлекался садоводством и пчеловодством. Удивительно, каким разносторонним человеком он был. В чулане находилось много очень интересных для детей предметов, приборов, наглядных пособий для преподавания в школе: картины, слайды, лупы, гербарии, образцы с видами почвы, природных полезных ископаемых, микроскоп и даже фотоаппарат. Фотоаппарат был большой, громоздкий на ножках, наверное, первоклассный для того времени.

Дедушка старался вырастить своих детей образованными, покупал много художественных книг на чувашском и русском языках, различные справочники и энциклопедии. Тут же был и инвентарь для пчеловодства, на участке стояли улья с пчёлами. Дети очень любили, когда в один прекрасный день дедушка прикатывал большую бочку, чтобы качать мёд. Вот тогда дети вволю ели свежий мёд, часто ели с маслом, намазывая на хлеб.

Выращиванием овощей больше занималась бабушка. Она так любовно ухаживала за ними: рыхлила, окучивала, и они вырастали на славу. Детей очень удивляла крупная и даже огромная свёкла, сладчайшие морковь и репа. Свёкла шла на корм животным. А какими вкусными были огурцы и помидоры, на них никогда не было ни пятнышка! Ещё бабушка любила выращивать чувашский хмель, из которого делали чувашское пиво. Пиво могло быть совсем безалкогольным, но могло быть и крепким. Дети по мере сил помогали дедушке и бабушке: поливали, пололи, рыхлили. А главная их обязанность была ходить со стадом пасти коров, когда приходила их очередь. Юра и Зина по очереди ходили со стадом. А ещё  лучше было, когда они шли пасти коров с  дедушкой, с ним было так хорошо, не то, что с соседской тётей. Когда внуки уезжали в Вурнары после каникул, ходить со стадом просили соседских детей.

Особенно много работы было летом: надо было ухаживать за садом, огородом, домашними животными, ходить со стадом. А ещё были и пчёлы, которые тоже требовали много заботы. У них была корова Ночка, совсем не чёрная, а белая с чёрными и коричневыми  пятнами. Детям казалось, что она самая красивая в стаде и молоко даёт такое вкусное! Первое надоенное молоко бабушка всегда наливала детям. Были и овцы, которые давали шерсть. Длинными, зимними вечерами женщины занимались рукоделием. Моя маленькая зелёная родина, мы тебя помним, как ты помнишь нас! Мы любим, как ты любила нас!

А самое главное, надо было заготовить сено и дрова на зиму! Трава для покоса выделялась очень строго, её было мало, так как все земли занимали колхозные посевы, а ещё тяжелее заготавливались дрова. Иногда даже приходилось ходить с тележкой и скашивать траву по обочинам дороги, тропинок и везде, где была возможность. Героическое наше старшее поколение, мы в бесконечном долгу перед вами, сколько выпало на вашу долю! Помогать заготавливать сено и дрова приезжали дочери и зятья, брали и Юру. Зину не брали, а ей очень хотелось участвовать в полезных делах.

Но вот сено заготовлено, оно стоит в лесном стогу, и его надо доставить домой. Дедушка пошёл в правление колхоза за лошадью, чтобы привезти сено. Ему досталась лошадь по кличке Искра, которая паслись в поле, её надо было привести домой, что и сделал дедушка. Он нашёл в поле табун и привёл Искру домой. Зина очень любила животных: корову Ночку, овчарку Шарика, яркую трёхцветную кошку Мурку, кудрявых овечек. А сейчас перед ней стояла красавица – труженица лошадь, она была статная, грациозная, серая в яблоках. Зина принесла ей с огорода листья капусты, свёклы и другой зелени. Искра поела капусту и внимательно смотрела на девочку. Вот вышел дедушка, запряг лошадь в телегу, и они тронулись в путь. Девочка помахала им рукой, пожелала удачи и скорого возвращения.

Дедушка и Искра пришли домой на следующий день с большим возом сена, усталые и утомлённые, особенно дедушка. Искру надо было отправить  в родной табун, а табун, как известно, в поле. Дедушка зашёл в избу поесть.  Зина решила покормить и Искру, побежала в огород, нарвала капустных и свекольных листьев и принесла лошади. Она моментально всё съела, подняла голову, наверное, ей этого было мало, вокруг влажных глаз вились мошки. Погода стояла жаркая, безветренная, девочка листочками отогнала мошек. Дедушка поел и сидел на крылечке, ему ещё предстояло отвести лошадь в поле, он собирался с силами. Бабушка куда-то отлучилась по делам, конечно, она бы отвела лошадь. Тут Зина сказала:

– Дедуля, давай я сама отведу Искру, ведь я пасла коров и примерно знаю, где пасутся и лошади, если что будет непонятно, спрошу у людей.

Дедушка с трудом сидел, ему бы лечь и отдохнуть. Он поднял голову, посмотрел на внучку, смерил глазами, как бы размышляя, сможет ли она довести лошадь, ничего ли с ней не случится. Зине было 9 лет, и она перешла в третий класс. У дедушки Филиппа сильно болела спина и давала о себе знать фронтовая рана в ноге. Девочка поставила табуретку к лошади, собираясь залезть на неё. Он подошёл и подсадил внучку, хотел посмотреть, как она держится на лошади. Умная, понятливая Искра двинулась к воротам. Дедушка пошёл было за ними, но Зина напомнила, что она не раз не только сидела, но и ездила на лошади. Пожилому солдату осталось только сказать:

– Лошадь сама знает дорогу, ты только не слезай с неё, а когда пойдёшь обратно, камешки в оврагах не собирай, сразу иди домой.

Он знал об увлечении внуков собирать разные камешки, полезные ископаемые в оврагах, разломах земли. Там они находили очень интересные экспонаты с отпечатками невиданных древних растений, моллюски, окаменелости, ракушки… Больше всего Зине нравились блестящие, переливающиеся разными цветами радуги перламутровые камешки. Бабушка сказала, что по-русски они называются «Ласточкины камни». Юре нравились ископаемые, которых дедушка называл «Чёртовым пальцем». Когда ребята ходили пасти коров, и на некоторое время коровы ложились отдохнуть, дети бежали в большой овраг-разлом земли, там они очень любили  собирать эти камешки.

Зина пообещала дедушке, что не будет слезать с лошади и сразу вернётся домой. Искра размеренными шагами пошла по улице к концу села, аккуратно обошла свинью с поросёнком. Стояла прекрасная погода середины лета и дарила людям солнце, радость и тепло! Голубое небо безоблачное, но изнуряющей жары не было. Искра уверенно шла вдоль колхозных посевов картофеля. Встретилась знакомая женщина с малышом:

– Ой, тебя послали отводить лошадь! Осторожно, табун не близко, Искра хорошая лошадь, смирная.

Начались посевы молодой ещё зелёной пшеницы. Вдруг Искра завернула, зашла прямо на пшеничное поле и начала есть. Как девочка ни старалась отвести лошадь на дорогу, у неё ничего не получалось. Зина дёргала за поводок, шлёпала ладошками по загривку, колотила ногами по бокам лошади – Искре всё нипочём! Она прекрасно понимала – на ней ребёнок, и это ей не помеха. Лошадь стала вдруг такой непослушной. Девочка и кричала, и плакала, боялась, что кто-нибудь увидит, заругает за то, что её лошадь ест посевы. Ростки молодой пшеницы были сочные,  молочные, и Искра с удовольствием поедала их. Вот лошадь насытилась, спокойно вышла на дорогу, они вновь двинулись в путь. Маленькая наездница успокоилась, даже была рада, что лошадь сытая и довольная. Это была для них прекрасная прогулка! Зина и Искра наслаждались сладким кусочком жизни – летом, ярким солнцем, синим небом. Ноша у лошади была лёгкая, почти никакая. Вдали показался колхозный сарайчик для всяких хозяйственных нужд. Искра зашагала прямо туда. В сарае копошился мужчина, он что-то ремонтировал. Искра подошла прямо к нему, посмотрела, потом тихо заржала. Мужчина посмотрел ей в глаза, похлопал по загривку:

– Что тебе надо? А, наверное, ты хочешь пить.

Он вынес из сарая ведро с водой, Искра с жадностью стала пить. Мужчина посмотрел на Зину:

– А ты чья девочка? Не боишься на лошади?

– Я внучка Филиппа Степановича, на лошади не боюсь, ведь Искра смирная лошадь.

– Вот как, молодец, помогаешь дедушке?

Филиппа Степановича знали все. Мужчина спросил:

– А ты хочешь пить?

Девочка кивнула.

Он принёс большой деревянный  самодельный ковш с водой и подал девочке. Зина тоже утолила жажду и поблагодарила мужчину.

– Вам лучше идти вот по этой тропинке, по дороге будет дальше.

Лошадь послушно завернула на тропинку, она прекрасно знала дорогу. Посевы завершились, Зина и Искра достигли лугового поля, где паслись стада овец, коров, лошадей. Не надо было ни у кого ничего спрашивать, Искра сама отлично всё знала. Ещё немного, и они у цели – вот и родной табун. Подошёл табунщик, взял Искру под уздцы и помог девочке слезть с лошади. Зине жалко было расставаться с Искрой, так она к ней привыкла, девочка погладила лошадь, хотела её обнять, но побоялась. Она вспомнила, что дедушке надо будет привезти  и дрова, может, ему  опять дадут Искру? Зина попрощалась с лошадью и с табунщиком, поблагодарила его и пошла домой знакомой дорогой.

Вот и родное село, девочка дошла до своего дома. Зайдя во двор, она услышала, как бабушка корит и ругает дедушку, что он отпустил внучку так далеко, и ещё на лошади. Но вот появилась Зина, и лица дедушки и бабушки осветились улыбкой. Всё хорошо, внучка жива, здорова и очень им помогла. Зина подошла к дедушке и сказала:

– В следующий раз, когда поедешь за дровами, опять попроси  Искру, она очень хорошая, умная и смирная лошадь, мы друг другу понравились. Я опять отведу её в поле.

Дедушка обнял внучку и поцеловал её в щёчку.

 

НЕОБЫЧНЫЙ ПЕРВОМАЙСКИЙ ПРАЗДНИК

А вот и новый рассказ для читателей. Вы узнаете о дальнейших приключениях Юры и Зины, которые жили в посёлке Вурнары в Чувашии. Посёлок детям очень нравился, со всех сторон был окружён лесами, недалеко протекала синяя, песчаная речка Вурнарка. Летом жители ходили в лес за ягодами и грибами, в речке купались, на песчаном берегу отдыхали, загорали. Юра и Зина со своими родителями жили в двухэтажном кирпичном доме в живописном месте. Раньше они жили в деревянном одноэтажном доме возле леса, а сейчас переехали сюда.  Напротив  стоял точно такой же  дом, но он был заводской, а у Зины – поселковый.

В посёлке находился большой и, как говорили взрослые, очень важный химический комбинат. Там выпускались товары бытовой химии, порошки, химические средства, удобрение для сельского хозяйства и многое другое. Некоторые люди были уверены, что там производят нечто очень секретное. Все строения, подразделялись на заводские или поселковые: дома были поселковые или заводские, садик, больница, баня тоже были  поселковыми или заводскими. Когда Зина была поменьше, они с братом ходили в поселковый садик. Иногда во время прогулок встречались дети из заводского садика. Воспитанники  с интересом смотрели друг на друга.

Недалеко от родного дома строился  одноэтажный кирпичный дом, он был окружён забором. Зине было очень интересно наблюдать за строительством дома: вот лежали только кирпичи и доски, вот появился фундамент, как сказала мама, а потом дом стал  расти, вот и крыша появилась. Он строился медленно, ведь дом построить нелегко! А Зину с подружками привлекало свободное пространство за забором возле строящегося дома. Там можно было спокойно поиграть, спрятавшись от людских глаз, ну, конечно, когда не было хозяев-строителей.

Весна выдалась тёплая и ранняя, был конец апреля, приближался любимый первомайский праздник. На участке возле строящегося дома выросла ярко-зелёная трава и расцвели одуванчики. По-летнему светило солнце, а одуванчики были многочисленными детишками солнышка! Зина и её подружки решили поиграть на одуванчиковом ковре, благо, что там никого не было. Они побаивались строгого, как им казалось,  хозяина дома. Когда Зина встречала его, всегда здоровалась с ним. Девочки больше играли в больничку и домики с нехитрыми игрушками и куклами, часто самодельными. Но хотя бы одна магазинная кукла была у каждой девочки. У Зины была замечательная кукла, которую ей привёз папа из Кисловодска.

Девочек было трое, они взяли свои игрушки и пролезли во двор строящегося дома, у них была  своя тайная лазейка. Зина даже взяла своего красавца котика Мурзика, он был не против. Как же было замечательно на молодой изумрудной травке, в жёлтых душистых цветах под ласковым солнцем, было такое одуванчиковое настроение! Девочки плели веночки себе и куклам, «варили в баночках суп и кашу» из песка и травки, кормили своих кукол, смеялись и веселились. Рядом вальяжно растянулся Мурзик, устав играть и бегать. Вдруг Зина почувствовала на себе чей-то взгляд, она подняла голову и увидела мужчин, смотревших на  них. Их было трое – хозяин дома и ещё двое, лица у них были добрые и светлые, совсем не строгие, они искренне любовались девочками. Зина встрепенулась, другие девочки тоже увидели людей и собрались бежать. Мужчины улыбались, как бы желая предотвратить их бегство:

– Играйте, играйте, не бойтесь, как замечательно вы играете в одуванчиках, такие красивые, как цветочки! Вот бы вас нарисовать! – восторженно сказал один из них.

Мужчины деловито походили вокруг дома, что-то посчитали и ушли. Через много лет в одной из галерей Зина увидела картину, на ней были изображены девочки в веночках, они играли в куклы на траве среди жёлтых одуванчиков, рядом вальяжно расположился кот. Это была картина из её детства, она узнала себя,  своих подружек и  любимого  Мурзика.

В посёлке дети любили гулять по лесу, особенно тёплыми летними деньками, там всё было интересно: деревья, растения, цветущие кустарники, душистый шиповник, много было кислицы, которым они любили лакомиться, пели птицы, встречались и змеи. Дети знали, что в лесу нельзя трогать ни одно живое существо, деревья, растения. Кто любит лес – тот бережёт его! Зина любила разглядывать шиповник с розовыми и белыми цветами, лесную малину, пахучие лекарственные ландыши. Летом дети со взрослыми собирали душистую землянику, малину, а осенью – шиповник, знали, что они очень полезные. Часто встречались большие муравьиные кучи. Как интересно было наблюдать за их жизнью! В лесу, недалеко от завода, находились какие-то водные сооружения, сквозь которые протекала река.

На майские праздники в гости к детям в Вурнары приехала двоюродная сестра Света со своим отцом дядей Мишей. Они жили в Канашском лесхозе, можно сказать в самом лесу. Света была на 2 года старше Зины, знала о лесе намного больше. Летом Юра с Зиной часто ездили к ним в гости, там тоже было замечательное место и прекрасная природа. Папа Светы, дядя Миша, работал главным лесничим, выписывал детям журнал «Юный натуралист», а мама, тётя Лиза, была учительницей биологии в школе. В лесхозе девочки  плели веночки из длинных цветущих вьюнков, распускали их почти до земли. Получались пышные косы в цветах, а девочки были похожи на лесных сказочных нимф.

Первого Мая в посёлке всегда проходила демонстрация, к ней  готовились и взрослые, и дети. В школах дети младших классов делали цветы из разноцветной бумаги. Она была  не такая, как сейчас, а из очень тонкой крашеной мочалы, яркая, самого разнообразного цвета в длинных широких лентах. Продавалась такая бумага пачками в универмаге за 30 копеек.

А ещё недалеко от дома находилась типография, и работники выбрасывали ненужные разноцветные остатки бумаги. Правда, она была не такая красивая, как покупная, но вполне годилась. Зина с подружками любила ходить туда и выбирать самую красивую, яркую и тонкую бумагу. Чем тоньше была бумага, тем красивее получались цветы. Девочкам помогали и мальчики. Там можно было даже найти полиэтиленовые пакеты  из-под краски, ведь тогда ещё не было их. В магазинах продукты заворачивали в простую бумагу или даже в газету, которую люди, когда шли в магазин, обязательно брали с собой ну, конечно, не свежий номер. Продавщицы так ювелирно делали из неё кулёк, а у Зины никогда так не получалось, видимо, этому специально надо было обучаться. Найденные полиэтиленовые пакеты тщательно мыли, они были очень нужны в хозяйстве.  Бабушка в деревне клала туда овощи, фрукты, зелень и посылала или привозила в город детям.

Бумажные цветы получались красивые, яркие, завязывались на ветки. Ветки просто так не ломали, они оставались после необходимой обрезки  и прореживания деревьев и кустарников. Их предварительно ставили в воду, и к Первому Мая на них уже распускались ярко-зелёные листочки. Иногда ветки ещё обматывались ватой, и они становились ещё красивее. Эта красота крепилась на портреты В.И.Ленина, других выдающихся людей и  советских космонавтов. Когда Зина училась в первом классе, произошло выдающееся событие в стране и во всём мире – впервые в космос полетел человек. Это был наш советский космонавт – Юрий Алексеевич Гагарин. В школе была торжественная линейка, все радовались, улыбались, поздравляли друг друга. Линейка состоялась вместе со старшеклассниками, которые учились во вторую смену. Зина и другие одноклассницы в форме и белых праздничных фартуках пробирались сквозь десятиклассников, и слышали от них:

– Смотрите, смотрите, какие маленькие и красивенькие, как куколки!

Как это было давно! Зина с подружками мало что поняли о полёте в космос, но тоже очень радовались этому величайшему событию – ведь все люди были такие радостные и весёлые!

А через год, в августе, в космос полетел наш первый чувашский космонавт Андриан  Григорьевич Николаев! Как мы гордились им! Через какое-то время он приехал в Вурнары, и Зина  с другими детьми бегала смотреть на  любимого, родного  космонавта. Он в форме, красивый и обаятельный, сидел в прекрасной машине, улыбался и махал людям рукой! Как же наш народ любил его! Всем школьникам очень нравились космонавты, и они с удовольствием несли их нарядные портреты на демонстрации. Многие дети мечтали стать космонавтами.

У некоторых были шары, но достать их было трудно, шары привозили из Москвы и других больших городов. Была возможность получить резиновый шар, если собрать и сдать много макулатуры: газеты, журналы, ненужную бумагу. Макулатуру собирали везде: ходили по домам, предприятиям, учреждениям. Дома тоже  копилось много газет и журналов, так как в те времена люди выписывали их в достаточном количестве и любили читать. Наши герои, сдав макулатуру, получили два шара: Зина – красный, Юра – синий.

На демонстрацию шли всей школой, в каждом классе раздавались изготовленные красочные букеты из цветов, портретов и веточек. Всё вместе: портреты, букеты с цветами, зелёными листочками и шарами смотрелись очень красиво. Дети под руководством учителей становились по классам в колонны и шли на демонстрацию.  Все были нарядные, весёлые, школьники в пионерской или праздничной школьной форме, с красными галстуками на груди, а октябрята – со значками. Это было изумительное шествие, настоящий праздник: пели песни, провозглашались лозунги, поздравления!

По нарядному посёлку колонны людей  шли к площади у райкома и райисполкома. Там находилась трибуна, на которой стояли руководители посёлка, завода, известные люди, передовики производства, победители соцсоревнований. С трибуны всех поздравляли с праздником, выступали, провозглашались лозунги. Люди, а вместе и школьники радостно, громко и одухотворённо кричали: «Ур-р-ра!» После демонстрации все расходились, и празднества продолжались дома.

Ребята после демонстрации решили прогуляться по весеннему лесу. Стояла настоящая летняя погода, детей было пятеро: Юра, Зина, Света, подруга Зины Оля и друг Юры Гена. Гена взял на прогулку своего любимого питомца овчарку Шарика. Взрослые были не против, дали им конфеты, Юре даже доверили фотоаппарат «Смена». Дети весело шли по знакомой дороге, сначала по нарядному, праздничному посёлку, потом по лесной дороге. Веселее всех было Шарику, ему очень нравились прогулки. На домах висели красные флаги, работники поселкового совета накануне праздника специально ходили по домам и раздавали их. Некоторые жители флаги  шили сами.

А вот и лес, он живой и дышит миллионами листьев! Как же замечательно в лесу, особенно весной! На всех деревьях ярко – зелёные молодые листья, собирается зацвести душистая черёмуха, самые красивые цветы ведут хороводы. Вот проползла змея, дети знали, что природу надо беречь, никого в лесу трогать нельзя. Встречались большие муравьиные кучи, дети садились вокруг и наблюдали за интереснейшей жизнью муравьёв. Шарик обнюхивал муравьиную кучу и ложился рядом с детьми.  Мальчики подносили палку к куче, и муравьи заползали на неё, потом палку клали возле кучи и муравьи бежали к себе домой. Юра фотографировал всё интересное, а в лесу всё интересно!  Часто встречалась трава кислица, дети называли её кукушкин хлеб. Они знали, что она полезная, ели и собирали её домой, чтобы сварить щи. А ещё они собирали молодую траву сныть, её тоже клали в суп.

Так они прошли немалый путь. Гена знал, что недалеко должны находиться заводские сооружения, он хотел показать, как через колонны из кирпича протекает вода, но их всё не было. Первыми заволновались девочки:

– Не пора ли нам домой, а в какой стороне посёлок? В какую сторону нам надо идти?

Света, как лесной человек, показала рукой. С ней не были согласны мальчики, они были уверены, что надо идти в другую сторону. Зина, как самая младшая, молчала. Тут Оля обратила внимание, что вдалеке что-то виднеется, и они пошли туда. Вот они дошли до кирпичной колонны, с шумом вода протекала через преграду. Вдоль этой кирпичной колонны с водой можно было пробежаться босиком, вода была тёплая. Дети сняли обувь, стали бегать, резвиться, смеяться, не меньше резвился и Шарик.  Юра  фотографировал всех. Вдалеке виднелся высокий забор, за которым были заводские постройки.

Дети не заметили, как к ним стала подъезжать легковая машина, они увидели её, когда она оказалась совсем близко. Из машины вышли люди в форме и стали приближаться к ним. Все пятеро замерли, чувствуя неладное. Больше всех насторожился Шарик, он встал впереди детей, защищая их, и залаял.

 

Гена погладил собаку, предлагая ей замолчать.

– Вы что тут делаете? – спросили мужчины.

– Гуляем и играем, –  робко ответили дети.

– А вы знаете, что тут недалеко большой завод?

– Да, знаем.

– Ах, у вас ещё и фотоаппарат?

Мужчина подошёл и забрал у Юры фотоаппарат, Гена придержал Шарика.

– А ну, садитесь все в машину.

Перепуганные дети залезли в машину, поместились все на заднем сиденье, Шарик лёг на ноги детей.

– Военная,  –  шепнул Гена  Юре в ухо.

Детей привезли к заводу и вместе с Шариком завели в небольшой домик около ворот, видимо, это был пропускной пункт. За столом сидел военный в форме.

– Вот, товарищ лейтенант, нарушителей задержали, они ещё и фотографировали.

Ему отдали фотоаппарат Юры. Нарушители перепугались не на шутку.

– Вы что тут делаете в лесу? Вместо того, чтобы отмечать Первое Мая, вы шляетесь в запрещённых местах, фотографируете.

– А мы не знали, что тут запрещенное место. Мы были на демонстрации, а потом решили погулять по лесу, и родители нас отпустили. Мы не знали, что тут нельзя гулять и фотографировать.

– Ну вот, мы сейчас поедем и объясним вашим родителям, где можно гулять, а где нельзя.

– А что вы фотографировали?

– Деревья, муравьиные кучи, цветы, Шарика, нас всех…

– И завод фотографировали?

– Нет, мы только воду.

Военный вытащил из фотоаппарата плёнку и просветил её. Девочки шмыгали носом, но Зина даже была рада, что так получилось, ведь они почти заблудились.

– Садитесь в машину, мы подвезём вас до дома.

Дети вместе с Шариком забрались в машину, им впервые довелось ехать в такой интересной военной машине, она быстро подъехала к дому. Из дома выбежали родители, отец Светы дядя Миша и даже соседи. Родители, видимо, уже давно ждали их. Дети вышли из машины и стояли, понурив голову, только Шарик был весёлый и радостно вилял хвостом. Лейтенант отвёл родителей в сторону и стал говорить с ними, потом он вернул фотоаппарат. Военные сели в машину и  уехали. Ребята были уверены, что их сейчас будут ругать, но взрослые спокойно им объяснили, что нельзя подходить близко к заводским постройкам и, тем более, фотографировать там. Ещё сказали, что они слишком далеко ушли и долго гуляли, а  взрослые  волновались.

После обеда дети смотрели детские фильмы по телевизору, во многих семьях они уже были. Чтобы телевизор показывал, надо было у дома поставить высоченный столб, а туда прикрепить телевизионную антенну, только тогда телевизор ловил транслируемую волну. На праздники всегда показывали самые лучшие фильмы, передачи и обязательно праздничный концерт. У кого не было телевизора, ходили к тем, у кого он был. Дети навсегда усвоили, что нельзя слишком близко подходить к незнакомым объектам и сооружениям. В лесу надо быть осторожными, запоминать дорогу, чтобы не заблудиться, и далеко не отходить.

 

КОШКА МУРА

 

В этом рассказе мы узнаем про умную, замечательную кошку Муру. Она жила у детей, Юры и Зины, и их родителей в посёлке Вурнары в двухэтажном многоквартирном доме. Напротив, через дорогу, был точно такой же дом, там тоже были кошки – друзья Муры.  В посёлке находился большой химический комбинат, на котором выпускались очень нужные, полезные товары бытовой химии, порошки, препараты, химические средства.

Во дворе у каждой семьи был небольшой сарай и грядки с необходимыми растениями. У одной семьи даже была корова. А у Зины была любимая кошка Мура. Ей казалось, что это самая красивая и умная кошка в мире: она была белая, с большими серыми пятнами по всему телу, две передние лапы – белые, а задние – серые, хвост тоже был в пятнах. Глаза зелёные, хитрые, происходило настоящее волшебство, когда они начинали светиться в сумраке и в темноте. Кошка – самое таинственное в мире животное! Мура приносила большую пользу, она ловила мышей в сараях, а так как у других жильцов не было кошек, она ловила мышей и у них и не давала им разводиться. Правда, был ещё один котёнок, но он был ещё совсем маленький.

Когда кошка приходила днём, она мяукала за дверью и даже царапалась, если долго не открывали. Иногда её запускали соседи, стуча в дверь. Мура любила гулять и по ночам, тогда Зина специально не закрывала форточку на щеколду, чтобы кошка могла сама попасть в  комнату. Семья жила на первом этаже, кошка прыгала на наличник, затем поднималась к форточке, открывала её и запрыгивала в комнату. Таким образом, умная и сообразительная кошка  могла гулять сама по себе в любое время и  погоду.  В общем, кошка была свободная и независимая.  Нагулявшись, она таинственно появлялась в комнате, забиралась к Зине на кровать и  мурлыкала. Зина сквозь сон обнимала Муру, и они безмятежно засыпали. Любая кошка  –  воплощение счастья и уюта!

Ещё умная питомица умела открывать шкафы. Больше всего она любила открывать кухонный шкаф, где находились продукты. Тогда ещё в помине не было специальных кормов для животных, Мура всегда сама себе добывала пропитание, ну и хозяева кормили. Кошка вставала на задние лапы, а передними двигала вертушку, и дверца шкафа открывалась. А в шкафу могло быть всё: масло, кусочки колбасы и мяса, молоко в кружке. Холодильники были только в больших городах, в семье Зины ещё не было. Когда никто не видел, кошка могла залезть на стол, это очень возмущало взрослых, а девочка всегда оправдывала и защищала любимицу.

Каждый вечер Зина выходила к подъезду и звала Муру домой, иногда звала в открытую форточку. С какой прытью она прибегала к хозяйке, ластилась, ласкалась. Девочка вытирала ей лапы, кормила, и они отправлялись спать. Мура и Зина очень любили спать вместе, девочка моментально засыпала под мурлыканье  кошки. Когда её не было, а это случалось нередко, она ворочалась, но знала, что любимица придёт и запрыгнет в форточку.

Наступила долгожданная весна, стал таять снег,  с крыш домов летела  звонкая капель. Днём снег  таял на солнце, а когда солнце скрывалось, всё опять замерзало ледяной коркой. Наступала такая завораживающая картина, как в царстве «Снежной королевы». Когда опять появлялось солнце, всё начинало блестеть, сверкать всеми цветами радуги. Детям казалось, что кругом всё покрыто золотом, бриллиантами и драгоценными камнями. Вот тогда Зина и её подруги, Оля и Липа, которые жили в этом же доме, играли в «Снежную королеву», воображая и фантазируя, что они находятся в её царстве. Да, конечно, современным детям при наличии такого множества интересных, игрушек, техники, гаджетов этого не понять! Дети смотрели этот фильм в заводском дворце культуры. А ещё у людей в домах стали появляться телевизоры, у Зины в семье он был, и дети смотрели фильм и по телевизору. У кого не было телевизора, приходили смотреть к тем, у кого он  был.

К играм девочек присоединялись мальчики, а к играм мальчиков присоединялись девочки. Но больше всего дети  любили играть в «войну». Тогда память о войне была так жива в сердцах людей, в каждой семье кто-нибудь воевал в Великую Отечественную войну, были ранены, а  многие не вернулись с фронта. Никто не хотел быть на стороне немцев, приходилось выбирать при помощи считалок. Девочки всегда были санитарками или медсёстрами, у каждой была небольшая белая тряпичная сумка с красным крестиком. Ведь в школьных классах всегда выбирали санитаров, которые следили за чистотой в классе, за внешним видом учеников и особенно за ногтями. Это было невероятно стыдно иметь грязные ногти и цыпки на руках. Не знаете, что такое цыпки? Это воспаление кожи от холодной, часто нечистой воды, и ветра. Участки кожи на руках становились красными, шершавыми, появлялись трещины, куда могла попасть грязь, и это болело и раздражало. Считалось, что такое бывает у неопрятных детей.

Как же красиво выглядели девочки санитарки! Каждый класс – это был отряд пионеров или октябрят (до третьего класса), отряд делился на звенья. В каждом звене выбирался свой звеньевой и санитар, им мог быть и мальчик. Через некоторое время дети переизбирались, все девочки хотели быть санитарками.  У них ещё была и белая повязка с красным крестом, в сумочке – бинт, вата, иногда небольшой кусок мыла, пергаментная бумага. Йод был редко, он находился в классной аптечке. Иногда клали 1-2самые красивые конфеты, если есть. У каждой девочки была такая санитарная сумочка, и когда играли с мальчиками в войну, всегда были врачами, медсёстрами или санитарками и брали эти сумочки.

Как-то кошка Мура не пришла домой: не пришла днём, не пришла ночью. Родители успокаивали, объясняли, что весной кошки гуляют и скоро она обязательно придёт. Муры не было три дня. Она пришла похудевшая, голодная, но подвижная и весёлая. Зина успокоилась, накормила и приласкала кошку. Потянулись привычные дни, но все заметили, что Мура стала чаще гулять, постоянно куда-то отлучаться, поест – и нет её. Она перестала запрыгивать в форточку и приходить к Зине по ночам. Все подумали, что в сараях развелось много мышей, и Мура охотится за ними.

Однажды Зина была дома одна и делала уроки, за дверью заскреблась и замяукала Мура. Девочка открыла дверь и ахнула: в зубах Мура держала котёнка. Зина пустила кошку и взяла на руки котёнка, ах, какой же он был няшечка! Глаза уже открылись, белый, с большими чёрными пятнами,  передние лапы были чёрного цвета, а задние – белого. Кошка лукаво смотрела на Зину огромными зелёными глазами. Маленькая хозяйка кошки  положила котёнка на диван и размышляла, что же делать? Малыш уже бегал, был вполне самостоятельный, крепкий и упитанный. Девочка  привязала к поясочку бумажку и стала играть с ним. Котёнок обрадовался забаве, оказался очень игривым.

Мура поела и заторопилась ещё куда-то, Зина пыталась её задержать и уговорить не бросать своего ребёнка, но кошка была очень настойчива,  пришлось открыть дверь. Зина гладила котёнка и думала, что родители будут не в восторге! Оставалось только дождаться мамы с работы. Тут за дверью опять замяукала и заскреблась Мура. Зина побежала открывать, а, открыв, обомлела ещё больше: кошка в зубах принесла ещё одного котёнка, такого же хорошего и прелестного. Он был с рыжими и белыми пятнами, носочки на передних лапах – рыжие, а на задних – белые. Чувствовалось, что этот котёнок тоже не голодал. Увидел своего братика, подбежал к нему, и они прижались  друг к другу.

Тут из школы пришёл Юра, он тоже удивился не меньше. Они гладили котят и думали, что будет.

– Надо в школе рассказать всем, может, кому нужны котята, – вслух размышлял Юра.

– Да, я тоже спрошу, – сказала Зина.

На диван прыгнула Мура и разлеглась, котята с упоением стали есть. А кошка опять стала беспокоиться, покормив котят, она спрыгнула с дивана, подошла к двери и стала проситься во двор. Дети ничего не понимали, ну куда ей надо, оставив своих детишек, ведь она только что пришла. Но Мура так настойчиво стала мяукать и  царапать дверь, что её пришлось выпустить. Юра с Зиной гладили котят, играли с ними и думали, что скажет мама. Они стали искать коробку от обуви, чтобы положить туда малышей. Конечно, было уже не до уроков. Вот – вот должна придти с работы мама, за дверью послышался шорох, наверное, это она.

Дети открыли дверь и опять замерли – Мура принесла ещё одного котёнка, сколько же их у неё? Она деловито зашла, прыгнула на диван и положила рядом с другими ещё одного трёхцветного прелестного котёнка. Зина слышала, что трёхцветными бывают только котята-девочки. Кошка стала вылизывать и кормить детёнышей, какое же это замечательное зрелище! Как же мало надо детям для счастья – надо маленьких, пушистых котят!

Но вот и мама. По лицам детей она поняла, что-то случилось!

– Ну, кто получил двойку? Что произошло?

– Нет, мы двойку не получали, у нас другое чудесное событие…

Мама прошла в комнату и тоже ахнула:

– Откуда котята, вы принесли котят?

Дети наперебой стали объяснять маме, что Мура сама принесла котят и они тут ни при чём.

– Как она могла принести трёх котят?

– Она не сразу, а по очереди в зубах, сначала одного, потом другого, потом третьего…

Мура лежала и вслушивалась в людскую речь, как бы понимая, что решается судьба её деточек. Зина со страхом думала, а вдруг кошка ещё пой дёт за котёнком, сколько же их у неё?  Но кошка спокойно лежала и никуда не торопилась– значит деточек у неё трое.

– Помнишь, мама, Мура пропадала ранней  весной на несколько дней, наверное, родила котят где-то в сарае, потом тоже постоянно уходила.

Котята осмелели, стали играть, бегать по дивану.

– Надо найти ящик и положить туда Муру с котятами, я даже знаю где, – сказал Юра.

Он вышел из дома и вскоре принёс большой ящик. Мама нашла старый половичок, постелила на дно, дети перенесли туда котят, Мура прыгнула сама, получилась очень хорошая кошачья квартира, «Кошкин дом».

– Что же мы с ними будем делать? – говорила мама.

– Я спрошу в классе, может, кому-нибудь нужен котёнок, – сказала Зина.

– И я спрошу, – пообещал Юра.

Весть о котятах разнеслась по всему дому, дети даже выносили ящик с котятами в подъезд, соседи удивлялись и любовались котятами!

Мура оказалась очень хорошей мамой, постоянно кормила, вылизывала деточек, мурлыкала, как бы пела колыбельную.

На следующий день Зина рассказала всем в своём классе о котятах. И как раз одна из девочек сказала, что у них в сарае развелось много мышей, и её мама даже говорила, что надо завести кошку. Девочку звали Надя. На следующий день Надя вместе с Зиной пришла посмотреть на котят. Ящик  вынесли во двор на солнце, некоторые соседи тоже вышли полюбоваться на чудесным образом появившихся котят. Надя выбрала трёхцветную красавицу-девочку. Все одобрили её выбор, сказали, что кошки лучше ловят мышей, а ещё трёхцветные самые красивые, и приносят счастье. Зина стояла и думала, что некрасивых котят и кошек не бывает, это самые красивые животные и  все они приносят счастье в дом. Ещё одного пообещали взять соседи, им тоже в деревне нужен был котёнок. Мура сидела в ящике и закрывала котят своим телом и лапами, как бы говоря:

– Ещё рано, они  маленькие.

– Да, действительно, – решили взрослые, – котята ещё маленькие, пусть подрастут и окрепнут.

 

Котята росли, как на дрожжах, стали выпрыгивать, бегать и играть по комнате, а потом и по двору, сами ели и пили. Вскоре Надя забрала выбранную ею трёхцветную красавицу, назвала её Диной. Зина каждый день спрашивала, как живёт трёхцветная, и постоянно узнавала о ней что-нибудь новое. Она быстро привыкла к своему дому, и ей там очень нравилось. У Нади были цыплята, и Дина даже помогала караулить их, никогда не трогала,  выросла очень хорошей, красивой и полезной кошкой.

Одного самого первого котёнка Зина упросила родителей оставить у себя, и, конечно, сыночка Муры назвали Мурзиком. Третьего сразу заняли соседи, им в деревне тоже была необходима кошачья помощь. Два котёнка ещё долго жили у них дома. Что же они иногда творили… были такими шустрыми, игривыми проказниками, особенно по утрам, когда Юра и Зина собирались в школу. Котята выбегали из-под кровати или из другого укромного места и начинали гоняться за ногами детей, даже забирались по ногам вверх. Детям было и смешно, и больно! Ещё котята любили лазить и прыгать по шторам, прятаться в шкафу и постели, кусать ноги детей, да всего не перечислить.

Котята выросли крепкими, ели всё, что положено кошкам, да и Мура ещё продолжала их кормить. Некоторые соседи говорили, что они толстенькие, но Зине так не казалось. Когда дети уходили в школу, котята тоже на какое-то время успокаивались и ложились вместе с Мурой в свой «Кошкин дом» поесть и поспать. Стоило детям придти из школы – начиналось веселье, очень любили играть с детьми и друг с другом.

Но вот у детей остались Мура и Мурзик. Мурзик вырос красивым, замечательным, игривым  котом, с детьми они спали по очереди то у Юры, то у Зины.  Девочка по-прежнему выходила к подъезду звать своих кошек, и они наперегонки  бежали к ней. Дети очень любили своих кошек, а кошки отвечали взаимностью.

 

ЖУЧКА

Ур-р-ра! Лето! Наступила самая лучшая, счастливая пора для детей – каникулы, это самый сладкий кусочек жизни!

Юра уезжал к бабушке с дедушкой в село на свою малую зелёную  родину, там  всегда было много работы, и надо было оказать посильную помощь. От всех детей  и даже взрослых он получил срочное задание – найти в деревне хозяев для щеночка собаки Жучки, она недавно ощенилась тремя щенками. Один из них, как ни грустно, оказался нежизнеспособным, осталось двое. Одного обещался забрать сосед по старой квартире фронтовик Василий Николаевич, надо было найти хозяина для второго щеночка.

Взрослые очень сильно сомневались, что в сельской местности кому-то будет нужен щенок, там своих собак хватает. Юра сказал Зине, чтобы в случае чего она просила помощь у его друга Мити. Митя жил на этой же улице, был сильный, физически развитый, ходил в спортивную секцию в Дом пионеров. Туда же Зина с братом и девочками ходила в библиотеку, сколько же там было книг! С книгами обращались очень бережно, библиотекари  требовали, чтобы юные читатели обкладывали каждую книгу газетой или другой бумагой. Дети очень любили читать книги о героях – пионерах, природе, животных, дальних странах. Родители выписывали детские журналы: «Мурзилку», «Юный техник»,  газету «Пионерская правда».

Щенки родились на днях, глаза были закрыты, но, несмотря на это, они были такие хорошенькие, мягкие и пушистые.  Жучка лежала в сарае на старом ватном одеяле, которое принесла одна из соседок. Собака кормила щенят и была такая довольная и счастливая! Даже не хотелось вспоминать, какая она была всего пару месяцев назад, что ей пришлось пережить, а вместе с ней и всем детям и даже взрослым.

У Жучки была своя, очень непростая жизненная история. Её хозяином был израненный на фронте дядя Коля, который попал под взрыв гранаты, жил в том же доме, что и Юра с Зиной. Он плохо видел, а в груди находился осколок гранаты. Ему очень помогала Жучка, она была очень умная, сообразительная и всегда чувствовала, что надо дяде Коле в его очень непростой жизни. Тогда не было собак-поводырей, наверное, они где-то и были, но не здесь, в простом посёлке Чувашии. Фронтовик держал Жучку на поводке, и она помогала ему передвигаться, предупреждала о неровностях, обходила камни, преграды, была другом и товарищем. У дяди Коли были родственники, жили в этом же посёлке Вурнары, иногда приходили, помогали ему. Но зимой случилось непоправимое – сдвинулся осколок в груди, и врачи не смогли спасти израненного защитника Родины. Как сказали взрослые: «Война забрала»! Жучка осталась одна, родственники дяди Коли не могли  взять её к себе. Вся надежда была на то, что придут новые жильцы, и собака останется у них.

Все кормили Жучку, старались утешить, как могли, особенно дети  переживали за неё. Собака очень сильно грустила, она прекрасно понимала, что произошло. Хорошо, что наступили погожие деньки, и Жучке не было холодно. Дедушка Юры и Зины, когда узнал об этом из письма детей, написал им, что найдёт время, приедет к ним в Вурнары и построит Жучке будку, и собака будет общей. Дети чуть успокоились, но собака продолжала грустить, постоянно лежала у порога дома, из глаз часто текли слёзы. Зине всегда казалось, что она плачет, хотя взрослые утверждали, что у собак бывают слёзы, и это нормально. Жучка даже не обращала внимания на  любимца Зины – кота Мурзика, а, бывало, они играли друг с другом. Мурзик всегда убегал от собаки и залезал на дерево.

Юра с Зиной каждый день спрашивали у отца, кому могут дать квартиру, а он отвечал, что это решает комиссия.  Дети гадали, что же может решить эта таинственная комиссия! Они по утрам напоминали ему:

– Папа, а ведь Жучка не простая собака, она помогала израненному солдату, была ему верным другом и товарищем.

– За кого вы меня принимаете, я всё прекрасно знаю и понимаю, и комиссия всё знает.

Отец был строгим, но говорил всегда спокойно, никогда не повышал голос. Он сам был участником Великой Отечественной войны, тоже чуть не попал под взрыв гранаты. Спасла его интуиция и способность анализировать. Было это так: командир приказал бойцам перед боем с фашистами выкопать окопы и каждому указал точное место. Отцу, безусому мальчишке, досталось место возле небольшого куста. Это место ему очень не понравилось, даже лопата не лезла в землю, а все уже начали копать. Он походил, покрутился  и побежал к командиру, объяснил, что ему не нравится это место.  Командир посмотрел, увидел кустики и сказал, чтобы боец сам по собственному желанию выбрал место для окопа. Молодой солдат выбрал по душе и стал копать. Во время боя именно в то место, где должен был быть окоп  отца, попала граната, видимо, враг выбрал приметное место с кустарником.

А у Юры и Зины постоянно спрашивали другие дети, когда придут новые жильцы и кто будет новым хозяином Жучки? В этом же доме жили подруги Зины – Оля и Липа, мальчик Ваня. Они все были погодки. Чуть подальше жил друг Юры Митя, он был старше всех. Все гадали, когда, наконец, эта загадочная комиссия определится и отдаст квартиру кому-нибудь?

У Зины была практика на школьном участке, поэтому она не могла пока поехать в деревню, все дети летом работали, ухаживали за растениями. Учителями составлялся график, и все ученики приходили работать: поливать, полоть, рыхлить, убираться. Девочке больше всего нравилось ухаживать за цветами, на школьном  участке их было много, а больше всего было ноготков или по-научному – календулы. Все знали, что это очень полезное лекарственное  растение. Зине казалось, что любой цветок – это растение счастья: ноготки – жёлтое счастье, розы – розовое,  фиалки – фиолетовое и так далее.

Вот однажды папа чуть пораньше пришёл с работы и сказал, что комиссия решила дать эту квартиру кочегару дяде Пете и его жене тёте Фае. Их дом находился недалеко от химкомбината, а комбинату надо было расширяться, дом был старый, его собирались сносить. Дядя Петя тоже воевал на фронте, получил ранения, в те времена все мужчины воевали и были участниками войны. К тому же сын у них работал на Всесоюзной Комсомольской стройке – Братской ГЭС в Сибири, а это тоже был большим аргументом для получения квартиры. Зина однажды видела дядю Петю, когда ходила по необходимости к папе на работу. Соседи были довольны, что квартиру дали дяде Пете, знали, что он ходит в лес по грибы, любит ловить рыбу в Вурнарке, Жучке будет хорошо с ним, только бы они поладили.

Вот новые соседи привезли свой нехитрый скраб, стали заселяться в квартиру. Дядя Петя в первую очередь познакомился с собакой, погладил по мордочке и спинке. Дети и взрослые были уверены, что Жучка, хоть и была простой дворняжкой, очень красивая: голова и спинка – рыжие, ноги, брюшко и мордочка – белые. По бокам были рыжие и белые пятна. Все говорили, что дворняжки очень умные собаки, и Жучка это не раз доказывала, когда жила с дядей Колей. Она по-прежнему лежала у порога и грустила, дядя Петя вынес ей суп в чашке. Все жильцы кормили собаку, и она чуть избаловалась и могла попривередничать, но через некоторое время чашка была пуста. Вечером дядя Петя стал заманивать собаку в квартиру куском колбаски. Жучка колбаску съела, но в квартиру не пошла, хотя это была и её квартира. Дети поняли, что дядя Петя хороший человек. А как же тётя Фая?

Постепенно Жучка стала привыкать к новым хозяевам, она заходила в свою квартиру, оставалась там на ночь. Детям было интересно, где она лежит в квартире? Они подглядели в открытую дверь и заметили, что ей постелили старую фуфайку в прихожей. Мальчики даже сказали, что фуфайка фронтовая – значит и собака настоящая фронтовая. Оказалось, что тётя Фая намного беспокойнее своего мужа, была боевой, напористой, и, как говорится, палец ей  в рот не клади, могла и пошуметь, и любому дать отпор. А дядя Петя был спокойный, уравновешенный. У них была ещё взрослая  дочь, которая с семьёй жила в другом конце посёлка.

Стало понятно, что Дядя Петя и Жучка поладили, они стали ходить вместе по делам, в кочегарку, по посёлку. В первое время Дядя Петя боялся брать собаку в лес или на рыбалку – вдруг она потеряется, но через некоторое время Жучка совсем привыкла к новому хозяину, и они везде ходили вместе. Наконец, наступило время, когда собака совсем пришла в себя, перестала грустить, реже лежала у порога, жила вместе со своими хозяевами, а когда было жарко, уходила спать в сарай. Она стала активнее, глаза заблестели, лучше ела, ходила по делам и гуляла со своими новыми хозяевами. А вот сколько ей лет, никто не знал, когда Юра с Зиной переехали в этот дом, Жучка жила уже тут.

По вечерам собака могла погулять сама по себе недалеко от дома, она была свободная, а это очень важно для собак. Жучка перестала грустить, у неё было хорошее настроение и хороший аппетит. Зине даже показалось, что собака поправилась, они продолжали подкармливать её. Через какое-то время тётя Фая вдруг заявила, что по её мнению, Жучка ждёт щенят, женщина была очень опытная, что касалось жизни домашних животных. Это оказалось настоящим сюрпризом и для детей, и для взрослых. Как полагается, в положенное время Жучка благополучно ощенилась.

Утром Юра уехал в село Юманаи, что по-русски означало Поддубовка, к бабушке и дедушке. Зина и Липа пошли на практику в школьный сад.  Сад – это кусочек рая на земле! Учительница Александра Ивановна была уже в школе, она велела девочкам пойти за лейками, чтобы поливать капусту и огурцы. Зина взяла лейку и ахнула – внутри сидел мышонок! Она не боялась мышей, ей было очень жалко его: «ах, ты бедный, глупенький мышонок, зачем ты залез в лейку»? Подошла Липа, он маленькими бусинками смотрел на них. Девочки, не сговариваясь, положили лейку на землю, а мышонку только это и надо, выскочил и убежал. Зина с Липой выдохнули и пошли работать. В этот день работалось легко, стояла летняя, солнечная, погода, пахло жасмином, ноготками и мокрой землёй. Казалось, что земля смеётся цветами! Мимо проходил учитель математики, который на фронте потерял руку. Он остановился и стал смотреть на работающих девочек, потом сказал:

– Самые красивые девочки те, которые ухаживают за цветами!

После окончания работы Зина и Липа с остальными девочками поиграли в классики – это была любимая игра  всех детей.

Вечером Зина, Липа и Оля решили сходить к Василию Николаевичу, напомнить ему о щеночке и узнать, когда он придёт посмотреть на него. Василия Николаевича все звали кратко Василь Николайч. Это был чуть выше среднего роста  жизнерадостный, приятный мужчина. На одной щеке у него  были неглубокие шрамы, заметные только вблизи, но,  как известно, шрамы украшают мужчину. Ещё Василь Николайч хромал, говорили, что он  горел в танке. В наше послевоенное детство было много израненных мужчин, но все работали, а сколько их не вернулось с войны!

Бравый танкист пользовался успехом у женщин, у него были жена и сын, но они уехали куда-то. Вот дом, где когда-то жила Зина, всё было родное и знакомое. Девочке очень нравилось и здесь, особенно  прекрасный лес рядышком. Когда они жили в этом доме, у них была белоснежная коза, звали её Рита. Однажды её похитили, но она убежала от своих недругов и вернулась к ним. Родители боялись, что такую замечательную козу опять могут похитить и вернули её обратно в деревню бабушке Матрёне.

Василь Николайча не оказалось дома, соседи сказали, что он на футболе. Недалеко от завода был построен стадион, у химкомбината была своя футбольная команда, часто на матчи приезжали игроки из других городов и поселений. Вурнарцы были заядлыми футбольными болельщиками. Тут послышался гул, шум, отдельные крики, Липа даже испугалась, она недавно жила в Вурнарах и не знала, что это такое. Зина поспешила успокоить её:

– Не бойся, это гол забили.

Зина частенько ходила на футбол и на другие соревнования вместе с папой и Юрой. Тут же проводились праздники, ярмарки, спартакиады. Показалась толпа людей, в основном мужчин, но были и дети, и женщины. Значит, футбольный матч завершился, и Василь Николайч скоро придёт. Зина с Липой и Олей загляделись на напыщенного, сердитого индюка, он покраснел и громко кулдыкал. В Вурнарах любили держать индюков.

А вот и фронтовик, девочка узнала его по походке.

– Зина, девочки, вы ко мне? Какие вы красатули, заходите, проходите, сейчас блинчиков мне напечёте.

Василь Николайч, как всегда, шутил. От него недавно ушла его пассия, потому он и решил завести щеночка, чтобы  не было скучно. А ещё прошлым летом его ограбили, правда, воровать у него особо было нечего, унесли пару рубашек и фронтовую ложку. Больше всего танкисту было жалко ложку. Ведь она столько лет служила ему на фронте. Хорошо, что не нашли фронтовой котелок!

Было это так: Юра, Зина и мама уехали к дедушке и бабушке, отец целыми днями был на работе. Как раз в это время  Василь Николайч тоже  уехал к родственникам. В тот день отец очень поздно приехал из колхоза, там было собрание, где избирали председателя. Собрание длилось очень долго, папа приехал изнурённый, усталый и сразу лёг спать. Вдруг среди ночи соседка, бабушка Рая, стала стучать в стену, а она тоже была одна. Папа сквозь сон спросил:

– Кто, что случилось?

Баба Рая ответила:

– У Василь Николайча ходят!

А папа не знал, что сосед уехал, он сквозь сон продолжил:

– Ну, пусть ходит, он имеет право ходить у себя дома, – и тут же уснул.

На следующий день обнаружилось, что у танкиста сняли стекло с окна и влезли в квартиру. Кругом были разбросаны вещи, валялись бутылки. Папа был огорчён случившимся больше, чем сам Василь Николайч, он несколько раз просил у него прощения:

– Я не понял, не разобрался сквозь сон, был такой измотанный после этого треклятого собрания. А ещё люди никак не голосуют… допоздна сидели.

Сосед только усмехался:

– Да что у меня брать? Ерунда всё это, они залезли, чтобы бутылки опустошить.

Вот ещё и поэтому фронтовик решил завести собаку.

Девочки стали спрашивать:

– Василь Николайч, Вы не раздумали взять щеночка? Он Вас ждёт, такой хорошенький!

– Ну что вы, раз обещал, значит возьму. Сейчас конец месяца, и на заводе много работы, вот освобожусь и приду, посмотрю и выберу самого лучшего.

– А может, вы обоих возьмёте, они оба такие замечательные? Мы ещё не нашли второму хозяина.

Василь Николайч засмеялся:

– Мне бы одного прокормить, а вы двоих. А ведь мне на работу надо ходить, как он будет один?

– Ничего, соседи посмотрят.

– У соседей свои дела, может, Лёша приедет?

Лёша был его сын, на год старше девочек, чувствовалось, что он скучает по сыну.

– Лёша приедет, как узнает, что у Вас есть щеночек, сразу приедет, – заверили девочки.

– А мы можем ему письмо написать, только адрес нужен.

– Ах, вы хорошие! Сначала я сам напишу, а если это не поможет, вы подключитесь.

На том и порешили, девочки попрощались и пошли домой. Придя в свой двор, девочки в первую очередь заглянули к собакам в сарай. Жучка была на месте, она вылизывала одного из щенков, а другой спал. Дети не подходили близко к семейству, взрослые предупредили, что случайно можно занести инфекцию. Они стояли у двери и любовались щенками.  Один из них был весь в мать рыжий с белым, а другой – серо-белый с чёрными вкраплениями. Девочки полюбовались красавцами и пошли по домам. Юра обещал, что сразу напишет письмо, если найдётся хозяин для щеночка. Письма пока не было.

Да, Юра активно искал, кому нужен был бы щеночек, но таких людей  пока не находилось, ему помогали и дедушка Филипп Степанович, и бабушка Пелагея Прокопьевна, соседи, знакомые. Вечером дедушка собирался на партийное собрание. Накануне они топили баню, сейчас он чисто выбрился, оделся, взял партийный билет и положил в передний карман. В избу зашла бабушка:

– Надень новую рубашку, сколько тебе дети надарили, полный сундук, лежат просто так.

– Я же не на праздник, на партсобрание.

А у Юры была своя забота:

– Дедуля, ты не забудь, у всех-всех спроси, не нужна ли кому-нибудь собака, маленький щеночек? Ведь его можно так хорошо воспитать, будет  незаменимым помощником.

– Да, да я обязательно спрошу, на собрании будет много народу, люди придут и из соседних деревень, успокойся, я не забуду.

– Я дождусь тебя, не буду спать.

Юра, конечно, не дождался дедушки и уснул. На следующее утро он сразу побежал к дедушке:

– Ну что, дедуля, как прошло собрание? Кому-нибудь нужен  щеночек?

Дедушка работал в дровянике, у него всегда было много работы.

– Да, да, наверное, мы пристроим вашего щеночка, будет у него и дом, и хозяин. Оказывается, в нашем колхозном саду нужна собака. Садовник Платон Ильич хочет именно щенка, чтобы из него воспитать настоящего помощника. Караулить сад это не простое дело!

Юра был так рад, что расцеловал дедушку.

– Ну, я побежал писать письмо, сколько оно будет ещё идти. А позвонить нельзя?

– Иди, пиши, у вас Вурнарский район, а у нас Шумерлинский, так что не дозвонишься.

Телефонная связь была ещё не такая хорошая.

Щенки росли, с каждым днём становились красивее и упитаннее, а вместе с этим всё беспокойнее и раздражительнее становилась тётя Фая. Она постоянно спрашивала мужа:

– Ну что будем делать с щенками, ведь скоро откроются глаза, разведём свору собак, они будут лаять, может, и кусать людей. Чем будем кормить?

Письма от Юры всё не было, и в посёлке желающих приобрести щенка не находилось. Дядя Петя  сказал соседям, что придётся избавиться от одного щенка, если хозяин не найдётся. Это дошло и до детей, Зина и Оля пошли к Мите рассказать о невесёлых делах. Семья Мити жила на той же улице в своём доме. У них был свой пёс по кличке Джульбарс, он любил полаять на незнакомых, но стоило хозяевам выйти и заговорить, умный понятливый  пёс сразу успокаивался, ложился и вслушивался в речь. Вот и сейчас Джульбарс залаял, Митя вышел, и пёс спокойно улёгся, он был очень хорошим охранником. Зина подошла и стала гладить его, он миролюбиво смотрел на неё.

Девочки сказали Мите, что тётя Фая, видимо, хочет утопить одного щенка. Митя возмутился, он, как и все дети, очень любил животных:

– Я не дам, не позволю, вы сразу бегите ко мне, а за тётей Фаей следите.

Дети устроили настоящий патрульный дозор за тётей Фаей и их сараем, о результатах докладывали Мите. Ваня следил из окон, а девочки постоянно стали играть в больничку или в домики. Место выбрали самое стратегически верное, около сараев, откуда просматривался подъезд дома и всё пространство двора. Играть в больничку девочки очень любили, так что совмещали любимое с полезным. Они вынесли своих кукол, мишек и открыли для них больничный стационар. Врачебные «принадлежности, инструменты и приборы» находились в фанерном ящике, это им досталось в  наследство от уже большой девочки, она  в больничку не играла, а поступала в медучилище. Девочки и сами пополняли и  собирали больнички.

Тогда ещё не было специальных наборов для игр. В самодельных «больничных наборах» были бутылёчки, пузырёчки, коробочки, баночки от конфет и вазелина, вата, бинтики. Было большим везением, если у кого-то родственники работали в больнице, они могли принести детям списанный  шприц, конечно, без иголки, шпатель и другие ценные вещи. Некоторые девочки собирали больничку несколько лет, а потом отдавали младшим.  К ним иногда присоединялись мальчики, но сейчас было не до этого.  Если были дела дома, всё равно кто-нибудь оставался на страже.

Щенята росли и хорошели, пищали, подавали голос. Письма от Юры  всё не было. Однажды девочки заметили, что дядя Петя стал носить воду из колонки, тётя Фая затеяла стирку. Это очень насторожило детей, часто после домашней стирки женщины ходили полоскать бельё на Вурнарку. Вот всё постирано, тётя Фая и дядя Петя с вёдрами вышли из подъезда, женщина пошла в сарай и вышла оттуда с сумкой. Они пошли к воротам, тётя Фая ворчала, Ваня услышал из окна, он был ближе:

– Вот тюфяк, всю войну прошёл, а такой тюфяк.

Когда они вышли, Зина подбежала к сараю посмотреть – около Жучки остался один щенок. У неё похолодело всё внутри, она побежала к Мите, думая про себя:

– Хоть бы он был дома!

Митя окучивал картошку, он всё понял, увидев заплаканное лицо девочки, он закинул мотыгу и побежал в сторону Вурнарки, успев сказать:

– Ты иди, не торопись, не обгоняй их.

Зина шла и сильно волновалась. Тётя Фая и дядя Петя виднелись вдалеке, мужчина спустился к месту, где обычно полоскали бельё, а женщина прошла дальше и  сразу вернулась обратно. Митя в это время сидел в кустах и следил за тётей Фаей. Зина быстро побежала, увидела мальчика, который на ходу снял рубашку и брюки, прыгнул в воду. Девочка подошла к речке,  вода была чистая, прозрачная, хорошо просматривалось песчаное дно.  Вот и Митя, о, счастье, в руках он держал мокрый комочек! Щеночек фыркнул, чихнул и встряхнулся, какая радость, он был жив и здоров! Мальчик сунул мокрое шерстяное счастье под рубашку, и дети побежали домой. Окутав теплом другого – мы согреваем себя! Навстречу им выбежали Оля и Ваня, Липа уехала к родственникам в Аликово. Митя и Зина принесли радостную весть, а как говорят мудрецы: «Несите радостную весть, а счастье следом прибежит!»

Дети так были рады спасению щенка, что стали ласкать и целовать его, потом положили к Жучке, она как ни в чём не бывало стала вылизывать своих детишек. Но чем всё это закончится, как отреагирует тётя Фая?

Зина и Оля, как обычно, «сели играть в больничку». Ваня с Митей спрятались за дровами, оттуда всё было видно, они вытащили полено, и получилось окошко. Вот появились дядя Петя и тётя Фая, женщина сразу пошла к сараю вешать бельё, у многих в сараях были верёвки для сушки белья. Дядя Петя с соседом стояли, курили и разговаривали. Через некоторое время из сарая послышался громкий крик и даже визг:

– Что это такое, этого не может быть, как такое возможно?

Тётя Фая не верила своим глазам! Дядя Петя с соседом прибежали на крик и тоже не поверили своим глазам: возле Жучки, как ни в чём не бывало, лежали два щенка, им снились сладкие щенячьи сны. Взрослые ходили вокруг собаки, удивлялись и ничего не понимали, а девочки пониже опустили головы и сдерживались от смеха. Наконец, тётя Фая взяла чудесным образом ожившего щеночка и вынесла из сарая. Она стала креститься и крестить щенка, оглядываться по сторонам, с подозрением смотреть на девочек. Не меньше были растеряны и мужчины! У всех был такой смешной, изумлённый вид, тётя Фая подняла голову к небу, стала опять креститься и шептать что-то. Мальчики не выдержали и прыснули от смеха. Только тут взрослые поняли, кто причастен к этому событию, а тёте Фае осталось только ругаться:

– Ах, это вы, хулиганы, как вы это сделали? Это же надо додуматься, уму непостижимо! Вот я всё расскажу вашим родителям! Хаямат ачисем! (плохие дети).

Она ругалась и на русском, и на чувашском, но без плохих слов, а в чувашском языке нет нецензурных слов.

Сосед сказал, посмеиваясь:

– Они не плохие дети, а добрые.

– Ах, они добрые, а я значит злая. Разведём стаю собак, они будут бегать беспризорными. А чем мы их кормить будем?

– Да накормим, мы же кормили.

–Найдём мы хозяина щеночку, – сказала Зина.

– Ах, найдёте, где вы его найдёте? Вот я пойду к вашему отцу в райисполком и положу ему на стол щенят, пусть он делает с ними, что хочет!

– Ну почему щенят, одного же Василь Николайч заберёт.

– Василь Николайч! Где ваш Василь Николайч? Он даже не приходил и не смотрел на них.

– У него работы много, вот освободится и придёт.

Тётя Фая пошла в дом, а мужчины стояли у подъезда и посмеивались, спрашивали у детей:

– Как вы умудрились и додумались, как вы это сделали?

Из укрытия вышли мальчики, они были довольны, пока всё было благополучно.

– А вот главные герои! Никогда бы не подумали, что вы способны на такое!

Мужчины похлопали их по плечам, все пошли ещё раз полюбоваться на собачье-щенячье счастливое семейство.

Вечером всем в доме было известно о благородном поступке детей. Было много комментариев на этот счёт, но все одобряли. Соседи стали размышлять, куда в посёлке можно сходить, на какое предприятие, где, может быть, нужна собака? На химзавод идти не надо и на мясокомбинат не надо, там есть свои собаки, можно в МТС –это машинно-тракторная станция, где ремонтировали сельскохозяйственные и другие машины, а (не компания телефонной сотовой связи, как могут подумать современные дети). Можно сходить в поселковый сад, там, быть может, нужны собаки. Зина однажды с классом работала в поселковом саду, это было очень красивое  запоминающееся событие в её жизни. Одна из женщин сказала, что ещё есть швейный цех, но все засмеялись:

– Что там охранять – тряпки?

Зина с этим была не согласна, швейный материал, ткани, тряпки – это тоже очень ценные вещи. Девочки иногда ходили в швейный цех просить у работниц тряпочки для кукол. Если швеи были добрые, выносили им кучу тряпок. Тогда девочки открывали настоящее кукольное ателье. Все вспомнили, что завтра воскресенье и уже никуда не пойдёшь. В те годы работали и по субботам, ещё не было пятидневки.

Вечером Зина попросила маму сходить к тёте Фае и сказать, чтобы они не трогали щеночка. Она обещала сходить к ним завтра, папа был в Чебоксарах по делам.

– А  можно позвонить в Юманаи, вдруг у Юры есть хорошие вести, ещё узнаем, как они живут.

– Да как позвонить? Это же другой район, да и воскресенье завтра, папа мог бы дозвониться, но он в Чебоксарах. Дочка, ты же знаешь, утро вечера мудренее, ляжем спать, а завтра будет видно.

На следующий день наконец-то пришёл Василь Николайч, все ему были очень рады. Тётя Фая открыла как можно шире дверь сарая, чтобы было светлее. Жучка насторожилась, увидев незнакомого человека, но скоро успокоилась, поняв, что ей и её детишкам ничего не угрожает. Щенята становились с каждым днём красивее, лежали около матери круглыми, мягкими комочками, молока им хватало. Прибежали Зина, Оля и Ваня, стали осторожно подходить поближе. Ваня погладил одного из щенков, Жучка вполне миролюбиво отнеслась к этому. Бравый танкист тоже подошёл поближе, стал разговаривать с животными. Василь Николайч знал, как ладить с собаками, внимательно смотрел на щенят и размышлял, которого выбрать – оба были хороши. Наконец, он сказал, что возьмёт копию Жучки – рыженького. Мужчина увидел, что у щенят около глаз появилась щёлочка, значит скоро начнут открываться глаза. Дети наперебой рассказывали, как они спасли щеночка. Василь Николайч удивлялся и даже восхищался детьми:

– Ну, это поступок, вот такими должны быть настоящие советские дети. Молодцы!

Девочки поинтересовались:

– А вы написали письмо Лёше?

Да, да написал, он обещал приехать.

– А может, и тётя Галя приедет?

– Хорошо бы, – вздохнул Василь Николайч.

Тётя Галя была мама Лёши.

Дети не успели сходить ни в МТС, ни в поселковый сад. На следующий день почтальонка принесла письмо от Юры и дедушки с доброй вестью, что в колхозный сад нужен умный, крепкий щенок. Из него надо будет воспитать настоящего сторожевого пса, чтобы был хорошим помощником и другом. Все: и взрослые, и дети вздохнули с облегчением, тётя Фая больше не ворчала.

Вот у щенят открылись глаза, они стали бегать, играть, резвиться.  Взрослые и дети не могли налюбоваться на них. Жучка была по-настоящему счастлива, а вместе с ней и дети, и взрослые. Зина представляла, как щеночек будет жить и расти в колхозном саду. Прошлой осенью они всем классом на уроках труда ходили в поселковый сад собирать яблоки. Она на всю жизнь запомнила, как было хорошо в этом прекрасном осеннем саду. Сад – это оставшийся кусочек рая на земле! Вот только некоторые мальчишки иногда кидались яблоками, а это было довольно ощутимо. Яблок было так много: и очень крупные, и мелкие, их называли китайками. Они глянцем блестели на солнце.  Дети собирали их в корзины и относили к хранилищу, а там были целые горы яблок. Устав, они сидели возле этих волшебных душистых гор и чувствовали себя сказочными героями. Зина думала, вот бы сфотографироваться возле этих чудесных яблочных гор, а ещё лучше нарисовать их. Ах, детство, как же ты прекрасно, и так же быстротечно, как лето!

Через некоторое время Василь Николайч пришёл к Жучке и щенятам  вместе со своим сыном Лёшей, мальчик был без ума от щенят. У них полностью открылись глаза, и они смотрели на светлый мир широко открытыми глазами. Пока фронтовик-танкист сидел и разговаривал с мужчинами, дети в волю наигрались с щенками. Жучка снисходительно смотрела на них. Лёша решил назвать своего питомца  Шариком. Щеночка пока решили не забирать, он был ещё маленький, жалко  отлучать от матери.

Вот детишки Жучки выросли, окрепли, были вполне самостоятельны. Наступило время, когда Зина с мамой и щеночком поехали к дедушке и бабушке в Юманаи. Малышу предстояло привыкать к новому месту жительства и к новому хозяину. А как был рад Юра, он так по всем соскучился! Сторож колхозного сада Платон Ильич заждался щенка, он хотел быстрее завести себе друга и помощника и даже придумал ему имя – Дружок. Детям кличка понравилась.

На следующий день дедушка, Юра, Зина и маленький питомец пошли к Платону Ильичу в колхозный сад. Сад – это самое красивое место на земле! Тут росли яблони, груши, сливы, вишни, знаменитая владимирская вишня и ещё много чего. В этот год должен быть хороший урожай яблок и вишен. Платон Ильич взял на руки Дружка, они посмотрели друг другу в глаза, чувствовалось, что они понравились и поладят. Это была не первая собака у сторожа, он прекрасно знал, как с ними обращаться и как  воспитывать. Главное – хорошо их кормить и не обижать, тогда щенки навсегда привяжутся к хозяину. А собаки  быстро привыкают и никогда не предают! С кормом не было проблем, работала колхозная столовая – значит, Дружок  никогда не останется без косточки и даже без куска мяса. Зина всё осматривалась и  оглядывалась вокруг, здесь будет просторно и вольготно любимому животному.

Недалеко находился сторожевой домик Платона Ильича. Он был с трубой – значит, там была печка, и зимой домик отапливается – никому не будет холодно. Будет тепло и душе, и телу! Дедушка со сторожем зашли в домик, им было, что обсудить, Филипп Степанович тоже был знатным садоводом-мичуринцем, заодно он рассказал Платону Ильичу, как был спасён щенок. Дети стали бегать с Дружком  вдоль яблонь, они поняли, что Дружку понравилось здесь.

Платон Ильич сказал:

– Вы приходите к Дружку, он будет скучать в первое время.

– Да, да, обязательно придём, – обещали дети.

Они даже были рады такому предложению. На протяжении всего лета дети постоянно приходили в сад и приносили Дружку что-нибудь вкусное. Дружок радостно встречал их, вилял хвостом, ласкался и прыгал. С каждым разом он становился больше и умнее. А как они сами растут, дети не чувствовали, это замечали взрослые! Детство заканчивается так же быстро, как лето! Вот поспели вишни, стали краснеть и наливаться яблоки. У дедушки и бабушки тоже стали поспевать яблоки и другие фрукты, а главное – в родном саду были самые вкусные в мире сахарные яблоки!

Через несколько недель в Юманаи приехал папа, он привёз последние новости: Василь Николайч и Лёша забрали Шарика. Как было здорово – в Юманаях они навещают Дружка, а в Вурнарах будут навещать Шарика!  Ещё папа рассказал, что через несколько дней, как забрали щенка, к Василь Николайчу вернулась его жена тётя Галя, мама Лёши. Значит, собаки делают людей лучше, а ещё скрепляют и сплачивают семьи.

 

Лагерные приключения

 

Лето – самое красивое слово на свете! Вот если бы у студентов летом не было экзаменов – это слово было бы ещё прекраснее!

Зина пришла с консультации, у неё остался самый важный и трудный экзамен. Декан факультета Енисеев М. К. сказал студенткам, что если они сдадут языкознание Анисимову Г.А., то можно считать, что половина великого пути к знаниям будет пройдена. В голове творилось что-то невообразимое и невероятное, давали о себе знать бессонные ночи. Зина завершала второй курс, если, конечно, она сдаст этот предмет, впереди был ещё один день. Девушка вытащила из сумки длиннющий список экзаменационных вопросов, записи лекций и учебники. Она решила прилечь, набраться сил и взяться за штурм последнего экзамена. Дома никого не было, родители на работе, а брат в университете, он тоже учился. Только Зина погрузилась в дрёму, услышала, как кто-то просовывает ключ во входную дверь, наверное, пришёл брат Юра. За дверью никак не могли просунуть ключ и открыть, послышалось бормотание.

– Ну что это такое, что он ковыряется, – подумала Зина, – ведь у него не языкознание, а всего лишь какой-то сопромат.

Брат тоже сдавал экзамены, ну что могло произойти? Дверь не поддавалась, и вообще стало твориться что-то непонятное. Девушка встала, подошла к двери и посмотрела в глазок. Там стоял какой-то обросший, неопрятный мужик, бурчал, ворчал, просовывал ключ в щеколду, чтобы попасть в их квартиру… Зина крикнула:

– Что тебе надо, ты почему лезешь в чужую квартиру? Уходи отсюда.

За дверью ответили:

– Ты кто такая, откуда  там взялась? А ну открывай, я тут живу!

– Ты тут не живёшь. Я сейчас в милицию позвоню. Я иду к телефону, сейчас тебя заберут.

– Нет, в милицию не хочу.

Послышались неровные, тяжёлые шаги на этажах. Зина выдохнула. Вечером она рассказала о случившемся домашним, но они не восприняли это всерьёз.

На следующий день после очередного ночного штурма экзаменационных билетов, студентка поплотнее закрыла шторами окна, чтобы не видеть прекрасного июньского лета, стала повторять очертевшие вопросы. Некоторые из однокурсниц даже ходили в церковь на Волге, поставили свечки, чтобы хорошо сдать экзамены.

– Вот бы и за меня поставили. Последний бой в этом году, он трудный самый, – подумала Зина.

И вдруг опять кто-то стал, как вчера, просовывать ключ в замок. Юра не должен придти так рано, он вчера хорошо сдал экзамен и сегодня, отрывался за все мучения. Она подошла к двери и ахнула. Опять стоял вчерашний противный мужик, бормотал и ковырялся в замке. Зина рывком открыла дверь и стала ругаться с непонятным человеком. Мужчина с неподдельным изумлением таращился на неё.

– Ты зачем ко мне пришла? Как ты сюда попала? Я тебе что, ключ давал? Ну, раз сама пришла, я не против…

Девушка со страхом поняла, что незнакомец пьян.

– Ты что, до белой горячки допился? А ну иди отсюда, а то получишь.

– Я, да не может быть. Я домой пришёл.

– Иди, иди, а то милицию вызову.

Услышав про милицию, мужик пришёл в себя, осмотрелся и пошёл по ступенькам. Зина бросилась к балкону посмотреть, куда он пойдёт, тот уже ковылял по улице. Девушка вернулась в комнату и села повторять экзаменационные вопросы. Вот пришла мама. Дочь рассказала ей, что опять приходил вчерашний мужик и пытался попасть к ним в квартиру. Мама с подозрением смотрела на неё:

– Зина, ты не голодная, ты поела? У тебя температуры нет?

Она потрогала лоб дочери. Студентке было некогда, она лишь помотала головой. Каждая минута была на счету.

Вечером, когда отец пришёл с работы, мама рассказала ему о вчерашнем пришельце. Они стояли у двери в комнату и смотрели то на дочь, то друг на друга. Папа промолвил:

– Зина, у тебя голова не болит, не кружится? Если он завтра придёт, сразу позвони мне на работу.

Ей некогда было думать о том, что родители не до конца верят ей. Пришёл Юра, может, брат ей поверит:

– Ты где шляешься? Опять приходил вчерашний мужик. Оставляете меня одну.

– Я не шляюсь, я общаюсь с друзьями. Когда я дома, никто не приходит, ни мужики, ни бабы. Ты что-то очень фанатично относишься к этому экзамену, надо быть спокойнее, не будет ничего мерещиться.

Девушке некогда было пререкаться:

– Не хотите, не верьте, – ответила она.

– Завтра я никуда не пойду, ко мне придут, – сказал Юра.

У Зины и её подруги однокурсницы Али ещё была забота, которая до сдачи всех экзаменов отошла на второй план. С завтрашнего дня они должны были быть на работе в пионерском лагере. Но ещё не сданы экзамены!… Два дня назад они пробовали туда дозвониться и предупредить, что задерживаются по уважительной причине, но где там – бесполезно. Работа в пионерском лагере была очень важной и обязательной, без неё не засчитают практику по педагогике. Студенты были обязаны пройти практику в лагере, получить справку, характеристику и предоставить их в деканат.

На следующее утро Зина пошла в институт, сдавать языкознание. Преподаватель Анисимов Геннадий Александрович оказался чудесным человеком, он не раз в течение года повторял своим подопечным слова Александра Суворова:

– Тяжело в учении – легко в бою.

Он не только никого не провалил, даже тройки никому не поставил, все сдали на «хорошо» и «отлично». Но надо сказать, что и учились все очень добросовестно.

В приподнятом настроении после успешно сданного экзамена они, как на крыльях, летали по родному институту. Впереди были каникулы, лето и вся жизнь! Ах, юность, как же ты быстро пролетела!

Старосты собрали весь курс в аудитории для завершающих на лето наставлений. Мальчики на время вышли из помещения. В дверях появилась голова студента из физвоса, лукавое, хитровато-нагловатое лицо которого   знали многие в институте.

– Чего надо, пан спортсмен? – спросили девушки.

– Ой, какой цветник! А где ваш сильный пол, всех съели?

– Все на месте, они за дверью, как и ты.

– Ваш цветник один остался в институте, у всех завершились экзамены.

– Так мы же особенные, экспериментальные, у нас у одних было шесть экзаменов.

– Экспериментальные, кому-нибудь джинсы нужны?

Люда с места намеренно низким голосом спросила:

– А что такое джинсы?

Все насторожились, даже Таня, она делала мяч из шпор однокурсниц. Мяч получался большой, объёмистый.

– Сколько?

– 60 рублей.

– Чего, чего? Это сколько стипендий? А ну иди отсюда, кай кундан, хаямат, (иди отсюда, нечистый) спекулянт, – возмутилась Надя, даже лицо раскраснелось. Она схватила у Тани мяч из шпор и закинула в пришельца, тот увернулся, все шпоры разлетелись по полу.

«Бешеные»! – пан спортсмен ретировался. Его чуть не сбила профсоюзный босс Света. Она влетела в аудиторию, схватила у первой попавшейся девочки платочек и стала танцевать «Берёзку». 50 пар глаз смотрели на неё, думая, подпевать ей или хлопать. А вот и ещё двое присоединились к ней, не зная, что произошло, настроение было такое, что хотелось танцевать. Появились и мальчики – защита и опора, их было двое.  Мальчики на курсе тоже были талантливые и музыкальные, пели и играли на гитаре. «Берёзка» перешла в «Яблочко», один из парней присоединился к танцам, зрелище было редкостное, учитывая, что ещё кругом лежали  бумажные гармошки со шпорами.

– Это на них так Перетрухин повлиял, – сказала Зина. Перетрухин – автор учебника по языкознанию.

– Кончайте концерт, – скомандовала Зоя, она была главной командиршей на курсе.

– Всем надо в лагеря, все торопятся, а мы начинаем нервно- психические песни и пляски. Конечно, не мудрено после такой сессии. Ну, Света, что случилось, что стряслось?

– С нового года повысят…

– Пенсию! – крикнул кто-то, все засмеялись.

– Ты что, пенсию получаешь?

– Бабушка получает, мне помогает.

– Со следующего семестра повысят стипендию.

– Что, 30 рублей будем получать?

– 28 рублей обещают.

– Ну, будет разгуляться где на воле, – усмехнулись парни.

Аля и Зина сидели как на иголках, с сегодняшнего дня они должны были быть в лагере и даже принимать детей. С ними в этот лагерь записалась  ещё одна девочка – Лена, её не было в аудитории, видимо, она уже уехала.

– Вот молодец, – подумала Зина.

На этом все стали расходиться, запорхали по ступенькам, радостные, красивые, несмотря на не выспавшиеся красные глаза. Начинались летние дни счастья, солнца и тепла! Проходя мимо доски объявлений, они заметили прикреплённый листочек – в Хыркасинский пионерлагерь требовались вожатые. Девушки договорились, что рано утром Аля приедет к Зине и они поедут в Канары – так называлось поселение, где находился их пионерлагерь.

Будущая вожатая приплелась домой. Она была такая утомлённая и изнурённая после бессонной ночи и волнений, что решила чуть прикорнуть перед сбором чемодана. Хорошая новость всё-таки была – у неё будет стипендия, да её ещё и повысили на целых 4 рубля. Мысленно благодаря преподавателя Анисимова Г. А., она легла на постель.

– Лишь бы не пришёл вчерашний тип…

Не успела она додумать, как за дверью заскреблись и зашуршались, послышались голоса. Зина чуть не свалилась с кровати:

– Этот противный мужик опять пришёл да ещё кого-то привёл с собой. Что делать?

Она совершенно забыла о словах отца позвонить ему на работу. Подошла к двери и посмотрела в глазок, в коридоре было темно, но там точно кто-то был и не один. В дверь позвонили! Девушка схватила из шкафа в прихожей первый попавшийся инструмент, открыла дверь и с криком выскочила на площадку:

– А-а-а, ты опять пришёл, да ещё кого-то привёл, а ну убирайтесь отсюда!

В коридоре стояли изумлённые друзья Юры, такие же студенты. Они с удивлением и опаской смотрели на Зину. Можно представить, какой у неё был вид: взъерошенная, возмущённая, с красными глазами… Она спрятала за спину ношу в руке. Что-то эта ноша была очень тяжёлая!

– А а а, Юра дома? – заикаясь, спросил один из них.

Не успела она ответить и извиниться, их как ветром сдуло.

– Ну вот, что я натворила, предстала в таком виде перед юриными друзьями, наверное, обидела, – огорчилась девушка.

Только тут она увидела, что держит в руках – это был небольшой топор.

– О, боже, что они подумали? Что я сумасшедшая, крыша поехала от экзаменов…

Огорчённая девушка зашла в комнату, положила топор на место. Так всё было хорошо, и вот случилось непредвиденное! Пришла мама, Зина рассказала ей о новостях и экзаменах, повышении стипендии. Постепенно у неё появилось чемоданное настроение.

– Завтра суббота, я вас провожу с Алей на вокзал, – заверила мама.

Пришёл отец, он поинтересовался, как экзамены, потом спросил:

– Никто сегодня не приходил?

– Только юрины друзья.

– Вот, всё хорошо, нормально, – сказал отец.

– Нормально ли, – думала Зина.

Она с тревогой ждала прихода брата. А вот и он. Лицо у него было сумрачное, наверное, он видел своих друзей, говорил с ними.

– Ну ты, вообще, как ты вела себя перед моими друзьями? Я бы назвал тебя бодливой козой, если бы ты экзамены не сдавала. Коза Зина! Я тоже сдавал экзамены, но ко мне не приходят видения. А если я буду бросаться на твоих подруг?

– Что они сказали? – угрюмо спросила сестра – Я думала, что пришёл тот мужик с кем-то ещё.

– Твой мифический мужик, да ещё с кем- то, его никто никогда не видел, плод твоего воображения, выдумала…

– Я не выдумывала, он действительно приходил, пугал.

– Пугал! Сама кого угодно испугаешь, они сказали, что ты их побила, и  больше никогда ко мне не придут. Выскочила, выпрыгнула, как бешеная, а в руках у тебя им померещился топор! Я в это, конечно, не верю, это перебор… Но ты осторожно с учёбой и с экзаменами, так недалеко чокнуться. Что провалила?

– Да нет, хорошо сдала. Нам даже стипендию повысили на 4 рубля, стипендию я себе обеспечила.

– А нам на 5 рублей, мы же университет. Я тоже обеспечил.

– Ну да-а-а, – огорчённо отвечала Зина. Я завтра уеду работать в лагерь, пусть твои друзья приходят.

– Что уж сейчас? Я тоже через 5 дней уеду со стройотрядом в Ядринский район, будем электричество проводить.

– Помоги сестре чемодан спустить.

– Ты что, чемодан берёшь? Зачем тебе столько вещей? – Зина ещё не предполагала, как он был прав.

– Я возьму небольшой  рюкзак и всё. Я его нашёл у бабушки с дедушкой в Юманаях.

– И все тебя будут называть мешочником. Это не фронтовой рюкзак? А то дедушка будет переживать.

– Нет, она скорее калининская, дедушка ездил с ней на велосипеде в Калинино по делам, он сам об этом рассказал.

Будущая вожатая стала собирать чемодан.

– Ты знаешь, где находятся Канары?

– В Атлантическом океане Канарские острова, географию надо знать, там находится известный буржуйский курорт.

– Значит, я буду работать пионервожатой там, заодно и отдыхать на курорте.

На следующее утро приехала Аля, у неё был не чемодан, а огромная сумка. Мама даже удивилась, что у них столько вещей, но ведь они девушки, им хочется наряжаться.  На вокзале их ждал сюрприз – билетов в Канары не было – суббота. Можно было на поезде, но они будут там только к вечеру, а, наверное, в лагерь уже приехали дети. В кассу стояла большая очередь, все ждали дополнительные автобусы. Мама покрутилась, прошлась вдоль очереди, пошла к кассе. Через некоторое время она пришла с билетами, ей удалось их взять на дополнительный автобус. Что бы они делали без неё?

Лагерь оказался в четырёх километрах от остановки. Девушки вышли из душного автобуса, в лицо повеял жаркий летний ветерок. В Канарах стояло тропическое лето, как и должно быть, тёплого моря не хватало.  Вот это да, как же они доберутся! Скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается, так было и с ними. Как они добирались, сами не поняли, ещё представьте, что на них чуть не напали 3 собаки! Девушки даже побросали поклажу – чемодан и сумку, спрятались за спасительное дерево, стали бросать животным свой перекус – хлеб смазанный подсолнечным маслом, посыпанный солью и колбаску. Собаки съели угощение, понюхали вещи и отошли.

Наконец, они добрались до лагеря, издалека он даже напоминал сказочный городок, действительно похожий на курорт. У резных металлических ворот стояли нарядные, одетые в пионерскую форму Лена и Галям. Галям был студент из физмата. В прошлом году они работали вместе с ним в стройотряде. Увидев взмыленных, раскрасневшихся девушек, они бросились им на помощь. Лена рассказала им, что она вчера не стала оставаться на собрании после экзаменов, а отпросилась и сразу приехала сюда. В Канарах у неё жили родственники, а тётя даже работает в этом лагере. Они зашли на территорию и пошли по ухоженным аллеям. Это был новый, современный, обустроенный лагерь строящегося Чебоксарского тракторного завода, объявленного Всесоюзной комсомольской стройкой. Хорошо бы здесь работать в этом райском месте! Стояли красивые современные здания со всеми удобствами, замечательные игровые площадки, кругом цветы, кустарники, бассейн, даже беседки, много всего, чего не было в бытность их детского пребывания в пионерских лагерях. Лена сказала:

– У меня для вас неприятная новость. Коллектив работников пионерского лагеря укомплектован, здесь работают учителя и студенты из близлежащих деревень и поселений. Многие дети уже приехали, вы опоздали, – сказала Лена.

– Но мы опоздали не по собственной воле, у нас были экзамены.

– Боюсь, что это никого не будет волновать.

Они подошли к зданию администрации – ни начальника, ни помощника, ни главного вожатого не было. Лена вернулась на свой пост у ворот. Ждать пришлось долго, наконец, пришёл помощник начальника в странном тёмном плаще, в который он укрывался, как Зорро, уже вечерело.

– Вы бы ещё через десять дней приехали, – стал невнятно, заплетающимся языком вещать этот странный человек, – а дети уже прибыли.

Девушки пригляделись и поняли, что он пьян! Как такое может быть в этом замечательном пионерлагере? Ответственный работник почувствовал, что они с подозрением приглядываются к нему, закрыл лицо капюшоном.

– Ну и что? Имею полное право, у меня сегодня выходной.

– А вы сказали, что дети прибыли. Мы не виноваты, мы звонили, у нас было 6 экзаменов.

– Хоть 10, вы опоздали, мест нет. Да и в каком классе вы учитесь, вы только чуть старше детей? А у нас дети ого-го, приехали со всех концов страны!

Спорить с ним было бесполезно.

– Куда мы сейчас пойдём? Уже темнеет. Как завтра потащимся с чемоданами, у нас всё болит.

Человек вышел, кого-то позвал, поговорил.

– Сяс пойдёте с кастеляншей в спортзал, там полно матрасов, спите. А завтра охранник Санюк мучи (дядя Саня) довезёт вас на лошади до остановки, ему всё равно надо туда по делам.

Появилась толстая кастелянша и отвела их в спортзал.

В спортзале было прохладно, полно матрасов без постельного белья. Одеял тоже не было. Хорошо, что они ночевали не на улице, безработные, бездомные и голодные – весь перекус съели добрые домашние животные. Аля с Зиной стали вытаскивать платья и кофты, чтобы постелить на матрасы.

– Хорош лагерь, но не по нашу душу, – поняли они.

Появилась Лена, она несла поднос с ужином, чему они были очень рады. Лена сочувствовала им, сказала, что принесёт одеяла. Одеяла она принесла, но без постельного белья, кастелянша не пожелала дать его девушкам. За окном слышалась музыка, но им было не до этого. Девушки были так утомлены экзаменами, путешествием в Канары, переживаниями, что быстро легли и уснули.

На следующее утро их разбудила кастелянша, сказала, что скоро придёт охранник, пора собираться. У крыльца уже стояла запряженная лошадь. Зина вспомнила, как она в детстве у дедушки не раз отводила лошадь Искру на поле в табун, и мастью она была такая же – серая в яблоках. Как хорошо было в детстве, и оно так же быстротечно, как лето! Ей показалось, что Аля не очень переживает оттого, что им не удалось устроиться на работу в этом замечательном лагере.

– Хорошо бы нам устроиться в Хыркасах, оттуда совсем близко до моего дома, – сказала она.

На прощание Зина погладила лошадь по мордочке, её звали Сьильсюнат (Крылатый ветер). Подошёл охранник, они сели в телегу и тронулись.

«Прощай, Канары, не удалось нам тут ни поработать, ни отдохнуть», – думали они.

До Чебоксар они добрались без происшествий. Надо было зайти домой, оставить вещи и поехать в другой лагерь.

– Что, на курорт в Канарах не приняли?  –  поинтересовался Юра.

Девушки только отмахнулись, у них без этого было полно забот. Хорошо, что Хыркасы недалеко от Чебоксар. Тут кто-то позвонил по телефону. Это была их подруга – однокурсница Тамара. Она рассказала, что её тоже не приняли в пионерский лагерь, она тоже опоздала.

– Представляете, выгнали поганой метлой, – обиженно рассказывала девушка.

Зина сказала, что они собираются в Хыркасы по объявлению, может, и для неё там найдётся место. Тамара обещала приехать.

«Пусть приезжает, – думали они – Тамара не мымра, она артистичная, с нею будет веселее».

Вот они на месте. Лагерь располагался в обыкновенной школе в 2 этажа, это были не Канары! На воротах школы крупными буквами было написано: «П. / л. « Дружба». Начальник, его звали Владимир Сергеевич, был очень рад их приезду, через день начиналась смена, а у них не хватало вожатых. Он принял их в самый  младший отряд: Алю –  воспитательницей, а Зину – вожатой, но это только на заявлениях, разницы не было никакой. Кастелянша повела показывать им палаты младшего отряда. Почему все кастелянши такие толстые  и неповоротливые?… Будущие вожатые увидели так называемые «палаты». В одном классе была спальня девочек, в другом – мальчиков и ещё один общий класс. В общем помещении в конце класса стояли парты, поставленные друг на друга.

– А это опасно, ведь дети будут лазить туда, почему их не вынесли?

– А вы на что, станете следить. Выносить их некуда, кругом будут дети бегать, – недовольно ответила кастелянша, звали её тётя Маша.

– Вы ещё кровати не будете таскать, а они тяжёлые. Да ещё в первую смену было так много комаров, и дети, и взрослые так исчесались, вам повезло! Получите постельное бельё и готовьте отряд.

Девушки с жалостью вспоминали про инновационный, как бы сейчас сказали, пионерлагерь в Канарах. Но раз уж упустили, ничего не поделаешь. В заботах они забыли про Тамару, а вот и она. Подруга зашла взволнованная и встревоженная:

– Начальник сказал, что мест воспитателя и вожатой нет, есть полставки плаврука и кухонного работника. Если буду плавруком, он характеристику и справку напишет.

– Где и что ты сейчас будешь искать, везде смены начались, соглашайся. Сама-то умеешь плавать? Даже если не умеешь, мы никому не скажем, – усмехнулись девочки.

– Умею, меня папа научил. Я пойду тогда, напишу заявление, правда, ответственно и опасно.

– А у нас не опасно и не ответственно, погляди на парты…

Тамара ушла. Девушки продолжили работу, ой, сколько её было!

К ним заглянул молодой мужчина:

– Я физрук Гертруд Петрович. У вас всё нормально, ничего не надо?

– Много чего бы надо, – ответили они.

– Чем богаты, – сказал он, уходя.

– Гертруд – это герой труда? Не удивительно, если будет и Даздраперма, – устало пошутили они.

Вот наступил этот судный день приёма детей. Потом девушки поняли, что он был далеко не судный. Нарядные и красивые вожатые в пионерской форме и пилотках сидели, за столами, тут же были и другие сотрудники лагеря. У всех было приподнятое, праздничное настроение. Надо внимательно просматривать и проверять все документы детей, а потом определять их в отряд. Прибывали нарядные и, как им казалось, хорошие, смирные дети. К концу дня в младшем отряде уже оказалось больше тридцати детей, многие были дошкольниками. Их надо научить всему, но  главное – научить ходить в туалет, а удобства были во дворе, если упадут, виноваты будут вожатые! Девушки ещё не запомнили имена детей, но имя одного из мальчиков они запомнили сразу – Сергей. Рослый, пронырливый, вездесущий непоседа привлекал внимание всех. Доставит много хлопот, поняли вожатые. В то же время Сергей был добрым и смешливым, никого не обижал.

– Почему у нас так много мальчиков? – удивлялись они.

В «палате» для всех не хватало места. Самых маленьких мальчиков пришлось уложить в комнате девочек.

Дети не умели ничего: нормально стоять и ходить в строю, молчать, умываться, убираться, чистить зубы, вытираться, мыть ноги перед сном,  делать зарядку, аккуратно есть и пить, читать, писать, учить, играть, дружить… А самое главное – спать во время тихого часа. Но и  очень многое могли: кричать, шуметь, орать, бегать, толкать, прыгать, визжать, ябедничать, драться, кусаться, дразниться, плеваться, кидаться, давать шалбаны, сквернословить, ставить подножки, ковыряться в носу – о-о-о помоги нам боже, Макаренко и Сухомлинский! Многие дошкольники неправильно говорили.

А ещё надо было выбрать командиров, звеньевых, санитаров, горниста, барабанщика, назначать дежурных, выучить речёвки, стихи, песни, пляски, загадки, шарады, поговорки и пословицы… Научить играть в футбол, лапту, штандарт, прятки, жмурки, догонялки, искать клад, учить стихи и роли к инсценировкам, праздникам и концертам. Да и «Зарница» была запланирована. Командиром выбрали воспитанного и хорошего мальчика Игоря, Сергей стал старостой, с уговором, что он не будет выражаться, барабанщиком вызвался стать Атнер. Горниста не стали выбирать – не доросли, не доверили, да и дыхания ещё не хватало. Единственное, что вожатые могут не делать, учить детей плавать, потому что в лагере был свой плаврук.

– Почему так много дошкольников, кто им даёт путёвки? –  возмущались девушки.

Это услышал физрук:

–Советские дети должны с малых лет приучаться к самостоятельности, всё уметь, а не сидеть возле мамочек.

Но всё ещё было впереди. На третий день Сергей заявил, что он не будет спать в отряде, потому, что там некоторые «ловят рыбу» по ночам и от них «воняет» – это ещё самое мягкое слово, какое он мог произнести.  Этот мальчик иногда сквернословил. Вожатые хронически не высыпались. Спали они попеременно – то в комнате мальчиков, то в комнате девочек, если это можно было назвать сном. Детей ни на мину нельзя было оставить одних, за ними нужен глаз, да глаз, на линейку ходили по очереди. Маленькие дошкольники не могли выговорить имя и отчество вожатых, коверкали, искажали и переставляли их имена и отчества: Алевтина Ивановна у них худо – бедно получалось, но Зинаида Анатольевна – никак.

Спустя два дня после заезда приехал ещё один мальчик – Кузяев Михаил. Это был вёртлявый, чрезвычайно подвижный, непоседливый мальчик. Он  диковато смотрел на всех пронзающими даже не глазами, а буравчиками.

– Везёт нам на хулиганистых, – огорчались вожатые.

Его, как старого друга, встретил Сергей,  в прошлом году они были вместе:

– О, Кузя, привет, почему опоздал? Как живёт Дружок? Он не подарок, но зато «рыбу не ловит», – сказал он вожатым.

– Сергей, а где ты намереваешься спать, раз в вашей палате тебе не нравится?

– Лучше у девочек буду спать, у них не пахнет.

– Этого мы не можем допустить, иди к Гертруду.

– Не пойду к нему, он меня «Яблочко» плясать заставит, и в прошлом году заставлял, вы же знаете, скоро будет открытие смены, потом концерт. С каждого отряда по 3 номера, и ещё 2 номера от вожатых.

– Почему нам никто об этом не сказал?

– Сегодня на линейке скажут.

И, действительно, вожатые должны были подготовить концертные номера, а они падали с ног. Вожатые,  как в поговорке: «И швец, и жнец, и на дуде игрец!» Гертруд Петрович был ещё на полставки музыкантом.

– Нельзя отказаться? С этими детьми мы ничего не успеваем, – пожаловались они ему.

– Нет, нельзя, – категорически ответил он. – Да у вас уже есть один номер, Сергей будет танцевать «Яблочко» с мальчиками из других отрядов.

У девушек голова пошла кругом, надо срочно искать таланты. Они собрали весь отряд и стали расспрашивать, кто что умеет. У детей  не было особого энтузиазма, только одна самая маленькая девочка Таня сказала, что может спеть песенку:

Жили были две старушки в очень маленькой избушке

И была у них собачка по прозванию Карачка…

У неё это получалось смешно и забавно, учитывая, что девочка искажала и не произносила некоторые звуки. Даже хулиганистые мальчики перестали отвлекаться, притихли и стали вслушиваться, а потом засмеялись.

– Пусть споёт, – решили вожатые, – Всё равно пока больше нет художественных номеров.

Одна из девочек согласилась рассказать белое стихотворение про лето, хотя мальчики говорили, что это скучно, но слова всем понравились:

«Лето пахнет солнцем, малиной, дождём и каникулами,

Лето дарит радость, счастье и тепло.

Лето – кусочек счастья без книг и уроков…» и так далее. Сами вожатые решили провести игру с загадками.

У Али и Зины не хватало времени ни на что, надо было срочно решить проблему с писающими мальчиками, особенно с Веней.  Они удивлялись, как могли родители, зная о таких особенностях своего ребёнка, отправить его в лагерь, решили отдохнуть от него? Простительно, если это случалось иногда, но с Веней это происходило ежедневно. Девушкам приходилось вытаскивать  его матрас в окно – до двери было далеко – и сушить на солнце. Медсестра Вера Геннадьевна сказала, чтобы они не давали вечером этому мальчику пить и третье на ужин, а ночью будить и вести в туалет. Девушки сами боялись идти туда ночью. Только плаврук ничего не боялась, ни за что не переживала, не отвечала, а жила, как на Канарских островах, к кухне была близко – и «рыбу у неё никто не ловил».

«Вот везёт Тамаре, хорошо устроилась, – думали они, – даже не приходит нам помочь. Один раз сходила со старшим отрядом купаться и всё, а у нас один Кузя что стоит».

Появилась кастелянша тётя Маша, принесла чистое бельё для писающих и поставила ведро у палаты мальчиков. Ведро было новое, цинковое, так и блестело на солнце.

Открытие смены прошло благополучно, дети младшего отряда выступили не хуже других, и сами вожатые не подкачали. Танина песня всем понравилась, ей даже, смеясь,  подпевали. Плаврук Тамара на открытии станцевала свою коронную «Цыганочку». Дети и вожатые стали входить в колею жизни лагеря, каждый день расписан – впереди было много мероприятий и  приключений. Однажды во время тихого часа, успокоив и уложив детей спать, две утомлённые вожатые сели у крыльца и стали жаловаться на жизнь:

– Как мы дотерпим до конца смены, как мы устали!

У Али навернулись слёзы:

– А я хочу к бабушке, она сидит у окна, плачет и ждёт меня.

– А почему плачет?

– Соскучилась по мне, и с ней мало кто по-русски разговаривает.

– Почему не разговаривают?

– Некогда, да и сельчане по-чувашски говорят, а с ней по-русски надо. Её отец – мой прадедушка, из Питера вместе с ней приехал, он был 25–тысячником.

– Да, а я и не знала, что твоя бабушка из Ленинграда, многого мы друг о друге не знаем. Я тоже хочу к бабушке и дедушке в Юманаи.

У Зины тоже навернулись слёзы. Мимо проходили две девочки из старшего отряда, они были только чуть старше их и отлучались по делам:

– Вы почему плачете? (Послышался звук горна на подъем)  Эй, мелочь, почему ваши вожатые плачут? Вы их обидели?

Девочки и мальчики младшего отряда горошком выкатились из палат, окружили Алю с Зиной, стали гладить, успокаивать. Таня вытирала им слёзы платочком.

– Это не мы – это Кузя с Сергеем и Шуриком. Мы больше не будем.

Стояла прекрасная июльская погода, это лето для них было незабываемым. Они вспоминали прошлый год, когда были в стройотряде. Было весело и интересно.

– Когда мы работали в прошлом году в Таутово, строили животноводческий комплекс, нормально высыпались, и хулиганов у нас не было.

– Да, было хорошо! А помнишь, как у нас однажды вырвались с рук носилки с цементом и весь цемент на нас и  нам на волосы. Хорошо, что не на ноги упали.

– Это было не только с цементом, но и с кирпичами, тяжёлые были, и наши руки не выдерживали. Волосы негде было помыть, от цемента они стояли дыбом. Хорошо, что командир отряда отпустил нас на речку, стояла жаркая погода. Весь стройотряд смеялся, глядя на нас, грязных, чумазых баба – ёшек.

Для Зины особенно незабываемым стал день, когда у Али был выходной. Наконец, её подруга поехала к своей бабушке, но там была не только бабушка, там у неё был и парень. Зина надела своё любимое платье в  горошек, которое она сшила сама. По плану был день знакомства с природой, и Зина решила пойти с отрядом в близлежащий лес. Некоторые самые хорошие, спокойные дети остались в лагере, они участвовали в «Дне сказок», да и вожатая была одна, надо было сократить количество детей.

– Как я буду одна с  хулиганистыми? Дайте хоть плаврука.

–  Плаврук занята, можешь взять тётю Машу, – сказали ей.

Зина только отмахнулась:

–  Какой от неё толк, просто задержит нас.

Дети только научились ходить строем, вереницей они пошли вдоль оживлённой трассы к лесу. Часто мимо них проносились новенькие самосвалы ЗИЛы. Они возили песок и кирпичи к строящемуся объекту. Вдруг одна машина остановилась возле них, из кабины высунулась голова шофёра.

– Вы куда собрались?

– В лес гулять.

– А как вашу вожатую зовут?

– Зитольева, – сами дети смеялись над этим.

– Как?

– Зильдина Тольевна.

– Льдина какая-то получается. А откуда вы?

– Из лагеря, – дети показали рукой.

– Это не лагерь, это школа.

–  Нет, это наш лагей. Мы самые младшие.

Зина думала, что со многими детьми  должен заниматься логопед, может, пойти учиться и на логопеда? Отряд двинулся дальше. Вот и лес – украшение земли, он так и манил к себе! Дети с вожатой пошли к видневшейся впереди поляне,  щебетали птицы, пахло свежескошенной травой. Выйдя на поляну, они увидели стоящие там копны сена, от них сладко веяло сухой травой, детям они показались такими забавными! Вожатая опомниться не успела, как дети, не сговариваясь, понеслись к ним, стали прыгать, веселиться, кувыркаться в сене –  в один миг разворошили всё копно. Зачинщиками были Сергей и Кузя. Тут же побежали к другому копну, к – третьему… Почти все дети приехали в лагерь из города и никогда не видели сена. Они были загипнотизированы копнами, им так хотелось прыгать и кувыркаться в них! Зина вырвала Сергея из сена:

– Что вы делаете? Ты же самый старший, прекратите бесчинство! А сейчас придут хозяева сена, и нам влетит! Попробуем отвлечь детей.

– Отряд, стройся! – скомандовал Сергей.

– Ты нам не командир. У нас командир Игорь.

– Игорь, а ну построй отряд на сбор.

Игорь нехотя подчинился, и с помощью вожатой и Сергея удалось детей привести в чувство, они начали становиться в строй, но не успели.   Вот и хозяева сена, показались  колхозницы с вилами и граблями:

– Вы что натворили, ах, вы, хулиганы, что, сена никогда не видели? Вот собирайте теперь сами! Оштрафовать вас надо и вожатую тоже.

Зина оправдывалась:

– Дети городские, действительно, сена никогда не видели. Всё случилось так внезапно, кто думал, что тут ваши копна!

Дети стояли притихшие, виноватые, окружили свою вожатую.

– Сейчас приедет наш председатель, он вам задаст.

И, действительно, послышался звук мотора мотоцикла, на поляну въехал председатель, как они поняли. Колхозницы стали рассказывать председателю, какие дети нехорошие, разворошили, сломали копна, и вожатая виновата, не остановила детей. Председатель смотрел на Зину:

– Вы откуда пришли сюда?

– Из Хыркасинского пионерлагеря.

– Сейчас дадим вам вилы, грабли, и будете собирать сено. Женщины правы,  из-за вас надо переделывать всю работу.

Тут послышался чрезвычайно громкий рёв Тани, она тёрла глаза и украдкой посматривала на взрослых.

К женщинам подбежал Сергей:

– Дайте нам вилы, мы будем собирать сено.

– Тебе, вилы, никогда!

Председатель улыбнулся:

– А в каком классе учится ваша вожатая?

–  Она не в школе учичся, она учится в …

– Я не в школе учусь, а в институте, на втором курсе.

– Как твоя фамилия?

– А зачем? Ивакова.

– Да… – председатель повнимательнее посмотрел на девушку. –  Анатолий Прокопьевич тебе кто?

– Отец.

Этот совхоз входил в Моргаушский район, где в своё время работал отец Зины. Всей семьёй они какое-то время жили в Моргаушах. Об этом поселении у Зины остались очень тёплые воспоминания.

Рёв Тани усилился, к ней стали подключаться другие девочки.

– Ну что с ними делать, да сама она ещё дитя, видите, – обратился председатель к женщинам, – пусть идут, что они смогут собрать?

–Отцу привет передай, мы воевали вместе на Дальнем Востоке с японцами.

Зина не успела спросить, от кого привет, председатель уехал на мотоцикле. Вожатая и дети решили побыстрее уйти с этого места.

– Ну, классно Таня ревела, – смеялся Сергей, а вместе с ним и другие дети, но сильнее всех смеялась сама Таня.

Настроение, конечно, было подпорчено, но дальше прогулка прошла благополучно. Вожатая рассказала детям, что лес – народное богатство, его надо ценить и беречь, это самое прекрасное место на земле. Вернувшись с отрядом, Зина поделилась о случившемся с другими вожатыми. Все посмеивались, а плаврук Тамара сказала:

– Вот видишь, как тебе везёт, нас бы обязательно наказали, а тебя просто так отпустили.

После замечательной лесной прогулки некоторых детей, особенно девочек, стал беспокоить зуд, неприятные ощущения, они стали ёрзать и  чесаться. Вожатая отправила их к медсестре Вере. Тут дошкольник Филиппок стал лепетать девочкам, чтобы они не заходили в медкабинет, там есть страшный «диан». Девочки не обратили внимание на его лепет и побежали. Неприятные ощущения оказались реакцией на сено, ничего страшного, но Вера Геннадьевна сказала, что если такое повторится, она намажет их мазью Вишневского. Некоторые дети знали, что это такое, какая она приятная и пахучая.

Потекли привычные дни, с Сергеем, Кузей, Шурой, Костей и другими детьми было не до скуки. Провели « День сказок» – ведь самое сказочное и волшебное случается летом и именно в пионерском лагере! Все выступили хорошо, младший отряд поставил «Трёх поросят». Вожатые сначала боялись брать эту сказку, думали, что название прикрепится к отряду, но потом махнули рукой. Чему бывать – тому не миновать.

Погода стояла замечательная, даже сходили несколько раз купаться. Тамара выполняла свои, не очень обременяющие обязанности хорошо, по очереди каждому отряду позволяла заходить в воду и купаться. Вечером, после отбоя, она ходила с вожатыми из других отрядов на танцы в Хыркасинский дом культуры. Ей не надо было укладывать детей, следить за ними, воспитывать, по ночам никого не надо было будить к «мочёвному» ведру. Всё ничего, если бы не писающий мальчик. Вожатые поняли, что он не совсем здоров, у него энурез, и дальше так продолжаться не может.  Однажды во время  тихого часа Тамара пришла  к однокурсницам в младший отряд, выслушала их жалобы:

– Ты там в «верхах», общаешься с начальством, скажи, что так нельзя, надо подумать о здоровье Вени. Пусть позвонят родителям, найдут их. Медсестра только обещала, но ничего не изменилось. Мы собираемся письмо написать в Брюссель.

– Причём здесь Брюссель?

– Ты не знаешь? Там же в центре города на фонтане стоит мальчик «Пис». Веня будет вторым!

Прогорнил горн на подъём. Тут прибежали девочки из среднего отряда с возгласами:

– А там дядя из машины велел какой-то Льдине из младшего отряда  придти на танцы…

Никто, кроме Зины, ничего не понял, а она только буркнула:

– Надо же, велел, повелитель какой-то!

В разговор включились и дети:

– А что такое натанцы?

– Танцы, шманцы, обниманцы, это когда люди танцуют и пляшут, – сказал Сергей.

Тамара поинтересовалась, почему они не ходят в дом культуры, но не договорила, девушки с возмущением смотрели на неё:

– Ты один день поработай у нас, мы на тебя посмотрим, как ты вечером поплетёшься на танцы. А мы и ночью не можем нормально спать, надо некоторых будить, видишь «мочёвное», как говорит Сергей, ведро у двери. Тамара поспешила ретироваться, сказав:

– Лето не для того, чтобы спать! Как хотите, мы сегодня с Эльзой собираемся пойти в клуб.

– Идите, кастеляншу тётю Машу не забудьте прихватить, – осталось только сказать вожатым.

На следующее утро перед линейкой Тамара заглянула в младший отряд:

– Как хорошо вчера было в клубе, так весело! Мы познакомились с парнями, и сегодня пойдём.  А кто из вас Льдинка? Я знаю у Али есть Петя, он приходил в общежитие. Вчера в клубе парень спрашивал у нас про какую-то Льдинку из младшего отряда. Нормальный, воспитанный.

Тамара помогла построить отряд на линейку, с ней дети хорошо строились. Видимо, у них срабатывал условный рефлекс на плаврука, они чрезвычайно любили плавать и купаться. Даже Кузя быстро дисциплинировался, переставал ссориться и драться с другими мальчиками. Он боялся, что в наказание его могут лишить купания, да к тому же хулиганистый мальчик обожал плаврука.

В этом году начальник лагеря решил внести разнообразие в общелагерные мероприятия. Приближался родительский день. Он сказал, что хорошо бы провести «День Нептуна». Все поддержали его инициативу, вожатые младшего отряда тоже были не против, тем более, что «чертей» для этого мероприятия в их отряде было хоть отбавляй, да и прелестных «русалочек» достаточно. Надо было всё хорошо обдумать, увлечь этим детей. Вожатая – сказочная личность – творец, поэт, танцор, певец, но у них категорически не хватало времени. Вожатые дали детям постарше карандаши, а всем остальным листочки. Задание «чертенятам» и «русалочкам» – придумать стишки, о самих себе на мотив частушек «Ярославских ребят». Поставили задачу, у какой команды это лучше выйдет – у девочек или у мальчиков. «Мы не умеем, у нас не получится» – не принимается, участвуют все. Проигравшая команда вне очереди будет убирать территорию.

В любом пионерском лагере не обходится без чрезвычайных происшествий. В лагерь иногда приезжал киномеханик дядя Лёша и показывал фильмы в актовом зале. Дети уже посмотрели: «Ко мне, Мухтар», «Звонят, откройте, дверь», «Королевство кривых зеркал». Хороших современных фильмов не хватало. Их забирали в другие большие пионерские лагеря. Вместо «Кавказской пленницы» дядя Лёша привёз «Кавказского пленника», сказал, что у него перехватил замечательную комедию сотрудник из соседнего большого пионерлагеря «Берёзка». В этот день киномеханик обещал привезти индийский фильм «Зита и Гита». Все уже слышали об этом фильме и с нетерпением ждали дядю Лёшу, но этот фильм ему не достался. Он привёз  фильм «Мазандаранский тигр», да и то пришлось выбирать между этим фильмом и фильмом «Фанфан-Тюльпан». Дядя Лёша подумал, что «Фанфан-Тюльпан» разрешили бы смотреть только самым старшим, поэтому он выбрал  «Мазандаранского  тигра» – тоже замечательный фильм, но младшему отряду смотреть его не дозволили. Слишком много было впечатлительных дошкольников, естественно, отряд очень огорчился. Даже Сергея не пустили на фильм, хотя он был вполне взрослый. Дисциплина – есть дисциплина. Старшие мальчики стали надсмехаться над ним:

– Этот фильм не для Ниф-Нифов и Нуф-Нуфов!

Сергей возмутился:

– Я был не поросёнком, а волком!

Произошла драка, и воспитанник младшего отряда сцепился с воспитанником старшего, пионерами их назвать уже было трудно. Драчунов разняли, но в знак солидарности с Сергеем младший отряд даже не пошёл смотреть телевизор. Драчунам медсестра Вера наложила примочки и сказала, что в следующий раз, если будут драться, даст им касторки.

На следующее утро медсестра пришла проведать Сергея. Заодно сказала, что, наконец, дозвонились до родителей нездорового мальчика. Они обещали приехать и забрать его. Это была хорошая весть! А пока младший отряд общими силами старался поддерживать гигиену и приемлемую, в прямом смысле этого слова, атмосферу в лагерном классе, которую они называли громким словом «палата». Они тащили промокший матрас  во двор на солнце, хотя солнцу, видимо, надоело каждый день сушить «рыбачьи дела» и оно то и дело скрывалось за облаками. Матрас был тяжёлый, спереди тащили Аля с Шуриком, сзади – Зина с Женей, по краям помогали другие дети и виновник этого шествия мальчик Веня. Отряду запретили вытаскивать матрас в окно, тогда он возникал и светился «всеми цветами радуги» прямо на виду у всех, кто приходил в пионерлагерь «Дружба». Тут с криками прибежали другие, не занятые в этом ответственном деле, члены отряда:

– А Кузя утопил Митю в объедках, он толкнул его в лохан с недоедками!

Матрас противным шляцканьем шлёпнулся на пол, хорошо, что все успели отойти от него. Это было совсем, как в стройотряде с цементом. Все выскочили во двор и услышали страшный рёв самого младшего воспитанника Мити. Прибежав, увидели смешную и одновременно грустную картину – невообразимо ужасное существо, измазанное с головы до ног, стояло и издавало истошные крики. Сергей и другие мальчики покатились со смеху и даже стали валяться в траве, но вожатым было не до этого. Прибежали дети и сотрудники из других отрядов!

Оказывается, Петюк мучи (дядя Петя) вёз на тележке отходы, его позвали к завхозу. Тут не в то время и не в том месте около большого, широкого лохана с этим содержимым оказался маленький Митя. Он, разинув рот, смотрел на необычную картину. Пулей выскочил Кузя, толкнул его прямо в лохан и скрылся. Прибежал и Гертруд с баяном, к нему подошёл Сергей:

– Сыграйте туш, это такое зрелище, – заливался он со всеми остальными, мальчик искусно умел заражать всех смехом.

Вожатые стали очищать и вытирать ревущего мальчика. Зина думала:

– Если у меня когда – нибудь будет ребёнок, я никогда не отправлю его так далеко и надолго в таком дошкольном возрасте.

Гертруд велел позвать кастеляншу, та медленно шла, шаркая ногами. Рядом бежали дети и торопили её:

– Скорее, скорее, а то Митя совсем заревётся, ну что за «кости»!

Гертруд Петрович сказал оставить Митю в распоряжении кастелянши, остальным велел разойтись и заняться своими делами. А у младшего отряда оставались великие дела: брошенный матрас в середине коридора и  убежавший Кузя. Матрас они общими усилиями вытащили, а Кузи не было. Провинившийся воспитанник не пришёл и на обед. Все не на шутку стали волноваться, Аля сказала Зине:

– Не оказаться бы нам с тобой совсем в другом лагере, не в пионерском. Ты укладывай детей, а я пойду искать Кузю.

Кастелянша привела чисто вымытого, одетого в полосатую рубашку маленького Митю. Она сказала, что знакомая женщина видела, как какой- то мальчик, вроде, из лагеря, быстро шёл к остановке автобуса. Аля побежала к остановке, на глазах навернулись слёзы. Дети поняли, что случилось неладное, быстро улеглись в кровати. Впервые Зине удалось так быстро, без замечаний, без проблем уложить детей.

Аля со слезами на глазах шла вдоль шоссе. Остановился новенький самосвал ЗИЛ:

– Девочка, ты что плачешь, что случилось?

– Ребёнок убежал из лагеря.

– Из этого, – парень показал рукой на школу, – из Хыркасинского?

Увидев положительный кивок, он рассуждал:

– Наверное, домой хочет уехать, вы его наказали? А что он натворил?

– Его накажешь, да и не успели.  Ребёнка в лохан с отходами толкнул.

– Садись в кабину, сейчас найдём. А ты работаешь с симпатичной девочкой, у неё платье в горошек? Меня Тимофеем зовут, Тима.

Получив положительный ответ, Тима завёл мотор и медленно поехал к остановке. Действительно, на остановке стоял Кузя и озирался по сторонам.

– Лишь бы не спугнуть, – думали Тима и Аля, – я заеду с другой стороны, а ты иди отсюда.

Аля спрыгнула с машины и стала приближаться к мальчику, он увидел её и собрался бежать в другую сторону, но там уже стояла Тимина машина. А вот и сам Тима приготовился ловить мальчика. Они стали уговаривать его:

– Ничего тебе не сделают, просто пожурят, повоспитывают. С другой стороны, натворил – отвечай, надо хорошо вести себя.

Шофёр открыл дверцу машины:

– Садись, прокатимся, видишь, дождь собирается. Сейчас мы все промокнем. Ты же никогда не ездил на такой машине, новенькая. Давай подниму, ничего тебе не будет.

Через мгновение мальчик уже сидел в машине. Они благополучно доехали до лагеря, Тима попросил позвать Зину.

В отряде приключения продолжались, внезапно, как им показалось, начался дождь, а матрас под открытым небом совсем промокнет!  Первыми спасать матрас выскочили Зина и Сергей, за ними все остальные. Тут пришли Аля с Кузей, Аля бросилась помогать тащить матрас и совсем забыла об обещании Тиме позвать Зину. Матрас был спасён, но неприятности не ходят в одиночку! Обнаружилось, что опять нет Кузи, в суматохе все забыли о нём. Игорь побежал в столовую, может, он занимается своим любимым делом – поеданием пищи, но там его тоже не было. Через три дня наступал родительский день! Все бросились искать воспитанника, октябрёнком его уже нельзя было назвать, все кричали:

– Кузя, Кузя!

Вожатая Зина пошла за курточкой, собираясь на остановку, но подпольщик, вернее, подпарточник был обнаружен. Он забрался в общей «палате» под парты в самый дальний, недосягаемый угол. Некоторые мальчики забрались на парты, чего категорически нельзя было делать! Аля пальцами показала Зине решётку…

– Дайте швабру, я его сейчас выколочу! – кричал Сергей.

Вожатая Зина, в свою очередь, молча пальцами показала ему решётку.  Понятливый неофициальный лидер отряда слез с парт, отогнал других и предложил:

– Надо позвать плаврука, он её любит.

Все кричали, выманивали хулигана, даже предлагали конфеты и яблоки, как собачке:

– Кузя, Миша, вылезай – ты оглухел?

– Он не оглухел, а оохх…

– Сергей, не смей! Не выражайся! – крикнула вожатая Аля.

– Сергей, Сергей, а что я сделал, чуть что – сразу Сергей, – копировал он недовольство из известного фильма.

Прибежала плаврук Тамара, она несла в руках большую плитку шоколада, которой угостил её очередной ухажёр. Она села на корточки возле парт и стала выманивать воспитанника. У Кузи виднелись только буравчики, которые, как всем показалось, светились, как у Муси. У младшего отряда была своя собственная питомица – кошка Муся, но она приходила только вечером, а утром уходила, чтобы не слышать шума, гама и не видеть беготни детей.

– Вылезай, ничего тебе не будет, ну что тебе надо? – Уговаривали все.

Уговаривал и дошкольник Филиппок, ему так подходило это имя – вот его слова в переводе:

– Вылезай, а то пойдёшь к начальнику, а у него есть страшный, чёрный, (а это слово без перевода) диан!

Все насторожились, опять этот таинственный «диан». Тут Сергей и Костя стали ободрять всех:

– Что вы слушаете лепет младенца? Мы сегодня после отбоя расскажем вам про чёрное. Про чёрный лес, чёрный дом, и про чёрного человека, если, конечно, одна из вожатых на свидание пойдёт.

– Пусть придёт начальник и скажет, что мне ничего не будет и что ничего не скажут отцу, – послышалось из- под парт.

Пришлось позвать начальника, а он сам уже шёл к ним. Владимиру Сергеевичу тоже пришлось присесть на корточки:

– Ты знаешь, что ты террорист? Из-за тебя страдают вожатые, другие дети, да что говорить – весь наш пионерлагерь. Все должны выполнять твои условия. А что обещаешь ты?

– Простите меня, я больше не буду, – пролепетал Кузя.

– Мы прощаем, – наперебой обещали сердобольные девочки.

– Ещё, я буду спать у девочек в палате, Надю забрали родители.

– Пусть, – решили все, – может, порядка будет больше.

Надо сказать, что Кузя засыпал моментально, особенно в палате девочек, здесь Кузя проблем не доставлял. Он всегда ложился в постель раньше всех, как это у него получалось, поняли потом. Воспитанник просто не мыл ноги и получил звание «грязноногий». В первое время девочки опасались его, но потом привыкли.

На следующий день в младшем отряде был запланирован банный день. Баня находилась на территории кирпичного завода в двух километрах от лагеря. Погода после дождя испортилась, дул сильный ветер, моросило и было пасмурно. В помощь вожатым дали двух девочек из старшего отряда, остальные не согласились. В палатах творился бедлам, меняли постельное бельё, всё убиралось, валялось, летало, работали в большинстве вожатые. Многие дошкольники не умели даже надеть наволочку, это приходилось делать Але и Зине.

Прибрав постели, отряд строем двинулся в баню, слыша от старших:

– Идите вы все в баню, вы же поросята!

– Вы тозе завта падёте.

– Филя, тебе скоро в школу, а как ты говоришь? – не выдержала Зина, – вот точно закончу пед – пойду в логопеды, – думала она.

В бане надо было почти всех перемыть, носить детям воду, следить, чтобы не ошпарились и  не баловались. Если бы не мальчики постарше и девочки из старшего отряда, вожатые, возможно, не справились бы. Все вымытые, чистые, довольные вышли из бани и стали строиться идти в обратный путь. Но все их усилия пошли прахом. На территории кирпичного завода на детей налетел ветер вместе с песком, пылью и цементом. И вожатые, и дети посерели и пожелтели с ног до головы. Вожатые и старшие девочки укрыли головы мокрыми полотенцами, но это не помогло. К тому же вдоль дороги постоянно двигались машины и тоже поднимали пыль.  Притормозил ЗИЛ:

– А где Эльза?

– Эльза Николаевна в старшем отряде, они завтра в баню пойдут.

– А тут значит Льдинка! Тима был очень огорчён, он и сегодня подъезжал к воротам школы, но его собирались побить, хорошо, что он из машины не слез, а потом его послали в баню.

Надо было посмеяться, но смех не приходил. Некоторые дети кашляли и даже чихали.

Около ворот их дожидался Петя, Аля смутилась:

– Обязательно ему в такой день надо придти.

– Вы что такие хмурые? После бани вы должны сверкать и блестеть.

– А мы сверкаем и блестим, сейчас ослепнешь.

– Ой, почему вы такие серые после бани?

– На нас буря налетела из цемента и песка, и вся наша банная чистота пошла прахом, лучше бы мы никуда не ходили.

– Аля Ванна, ваш отряд стал похож на поросят! Да-а-а, порадуете скоро родителей, – смеялся Петя.

Приехала медсестра Вера, она ездила за медикаментами.

– Что случилось, почему с вашим отрядом постоянно что-то случается? Недавно прибегали, чесались! Я уже перепугалась, думала – вши напали, а с них труха сыпется! Это я потом узнала, что они в сене валялись! То драчуны у вас, то бегуны! Про энурез я уже не говорю. Почему этой буре надо было налететь именно на вас? Как вы родителям покажетесь? Вытирайтесь теперь. Ну что за серый день, серое небо – даже дети с вожатыми серые!

– Чем вытираться? А, у нас грязного белья полно, пусть будет ещё грязнее, за мною, вытираться, – скомандовал Сергей.

Вожатые напомнили медсестре Вере, что они уже написали письмо в Брюссель, вот только адреса никак не найдут. Медсестра заверила, что родители мальчика приедут в родительский день. Одна из девочек спросила:

– А, говорят, у вас есть какой-то «Диан»!

Вера Геннадьевна только отмахнулась, сказала, чтобы не морочили ей голову, у неё дел полно.

Петя продолжал:

Тут ещё какой-то приезжал на ЗИЛе. Только он даже толком не знает, как девушку зовут то ли Зинка, то ли Линка, я не разобрал. Если бы он не был на машине, я бы ему надавал, скрылся быстро, я  побежал, но не догнал.

Усталые девушки смеялись.

– Наташа, сходи, пожалуйста, к плавруку, пусть нам на кухне воду согреет, – попросили они одну из старших девочек.

Аля осталась с парнем, а Зина пошла к детям. Надо было ещё проверить творчество «чертей» и «русалочек». Предстояло подготовить художественные номера к родительскому дню. Не приходилось обращать внимание на бедлам в голове и в палате.

– Показывайте своё творчество, хулиганить-то вы все мастера. Начнём с мальчиков.

– Все сидят, отвлекаются, только мы втроём – Женя, Игорь и я выдумывали, – возмущался Сергей. Начали:

Хыркасински чертенята

Мы здесь в лагере живём.

По утрам вставать не можем,

Зубы чистить не хотём.

Нас вожатые гоняют на линейку,

Палкой бьют…

– Что-о-о?! Когда мы вас били, да ещё палкой?

– Да это мы так для смеха…

– Вы что, хотите нас посадить в другой лагерь для смеха?…

– Ну что тут такого, меня отец каждый день лупит, и ничего, я не обижаюсь. А в частушке, чтобы смешно было.

Пришла вожатая Аля. Мальчики продолжали:

– Очень любим мы купаться,

Прыгать, в сене кувыркаться,

Мы не будем больше драться,

И объедками кидаться.

Пришла плаврук Тамара с обвязанной полотенцем головой.

– Нас вожатые ругают,

Сердцем любят всё  равно,

В тихий час все будем спать,

Чтоб вожатых не серчать.

Мы черти – чертенята,

С русалочками дружим,

Нептуну с вожатыми служим…

– Такое не пропустят, надо многое исправлять, – сказали вожатые.

– Нормально, чуть подредактировать, добавить, – похвалила мальчиков Тамара.

– Вот это ты сделаешь, поможешь нам.

– А мне нужны большие, красивые шали и много платочков. Где достать?

– Хорошо, я завтра съезжу в Чебоксары, привезу платочки, какие у нас есть, и красивую плюшевую скатерть вместо шали. Я живу около магазина «Роща» на Московском проспекте, это недалеко, – сказала Зина.

– Вот, вот, а подвезёт тебя Тимофей, а то вы никогда не встретитесь, я скажу Славе, он ему передаст.

– А вы что, тоже волосы красить хотите? Мне перекись достали, но всем не хватит…

Эх, наша девичья молодость, даже перекись не всегда удавалось достать!

– Нам бы твои проблемы, где нам краситься? Помыть бы голову после бури!

– Мойте быстрее и на культурный отдых!

– Да, да, и все дети вместе с нами… А девочки как тихо сидят, они думают, что мы о них забыли, теперь ваша очередь.

– У нас не получилось, мы все вместе танину песню споём про Карачку…

– Так не пойдёт. Вы вместе со всеми старшими девочками будете танцевать танец русалочек, но что- то спеть тоже надо.

Девочки нехотя стали исполнять свою частушку:

– Мы русалочки, красатулечки,

У Нептуна любимые дочурочки…

– А зовут вас всех дурочки, – допел Сергей, все засмеялись.

– Мы русалки заводные,

– Волосатые такие, –  все опять засмеялись.

Зина вспомнила своё детство:

– Скажем:  длинноволосые такие, а волосы и косы сделаем из вьюнков, они как раз сейчас цветут белыми и розовыми цветочками, будет очень красиво.

Победу присудили мальчикам, они были очень довольны, некоторые из них отпросились к дяде Пете. Дядя Петя совсем недалеко, около своего сарайчика, мастерил качели для младшего отряда. Вернулись они ещё более довольные, Петюк мучи постарался, и у него получились замечательные качели. На следующий день покататься на качелях пошли девочки постарше. Через некоторое время три девочки пришли обратно, одна из них. Света, плакала и держалась за лоб. Вожатые уже стали привыкать ко всяким детским приключениям.

– Ну, неужели умудрилась упасть с этих простых, маленьких качелей как раз накануне родительского дня?  –  удивились вожатые.

Со слов девочек они увидели Мусю, бежавшую в сарай, и им стало интересно, где сна спит и обитает днём. Света зашла в сарай и в темноте наступила…

– На грабли, – хором сказали все, некоторые засмеялись.

– На кривую лопату, которой Петюк мучи чистит газоны и всё остальное, он специально скривил её, чтобы удобно было работать.

– Вера Геннадьевна на месте, за медикаментами не уехала? – поинтересовалась вожатая Зина.

– Я не пойду туда, – сказала Света.

– И мы не пойдём, – подтвердили девочки, там какой-то страшный «Диан»!

– Ну пусть светит фонарём, она же Света, должна светить, – сказал Игорь.

– Филиппок, у медсестры есть «диан»?

– Да есть, только он у неё не чёрный, как у начальника, а весь белый – это в переводе с  языка Филиппа на нормальный.

Зина сказала девочкам:

– Сейчас все вместе сходим и спросим у медсестры, есть ли у неё «диан»? Да и с фингалом Светы надо что-то делать!

Вожатая Зина и ещё четыре девочки пошли в медпункт, Филиппок идти наотрез отказался. Вера Геннадьевна была на месте и вопросительно смотрела на делегацию, потом молча подозвала к себе Свету и стала проводить необходимые медицинские процедуры.

– Я должна спросить: что случилось? Я уже знаю, Гертруд Петрович рассказал. Вы что молчите, ещё что-то?

Девочки спросили:

– А у вас есть какой- то «диан»?

– Второй раз от вас слышу про какого- то «диана». Понять не могу, что это такое. Всё, что у меня есть у вас на виду.

Девочки вышли из медкабинета.

– Мы сами не поймём, что за мифический «диан», может, какая-то Диана? – с удивлением стала рассказывать Зина. – Голова кругом, что это может быть: йети, еху? Бывает белый и чёрный.

– Снежный человек что ли? Не удивляйте, а лучше в голову не берите.

Все вернулись к себе в отряд. Зина заметила, что мальчики расстроены. Вожатая Аля рассказала, что мальчики видели, как хмурый Гертруд Петрович о чём-то разговаривал с дядей Петей, наверное, он его ругал. Вожатая Зина возмутилась и сказала, что так не принято, чтобы младшие ругались со старшими. У чувашского народа из поколения в поколение прививается уважение к старшим.

–  Но ведь дядя Петя его отец, – сказали мальчики.

– Тем более не может быть такого!

Мальчики боялись, что из- за светиного фонаря им запретят кататься на качелях. Всё прошло благополучно, запрета никакого не было. О мифическом «диане» почти все забыли, только девочки никогда по одному в туалет не ходили.

Судный день – это родительский день, и он наступил. Как ни старались вожатые не поить «определённых» детей на ночь, будили и отводили к «мочёвному» ведру, трое всё равно ночью «половили рыбу». Надо было срочно нести их матрасы на свежий воздух. Хорошо, что Гертруд Петрович отправил четырёх мальчиков из старшего отряда на помощь. Они-то и отнесли мокрые матрасы куда подальше, с глаз родительских долой – сушиться. Кастелянша пригрозила, что вычтет из зарплаты вожатых деньги за испорченное постельное бельё и даже за матрас. Девушкам некогда было пререкаться с ней, главное им надо было навести шик и блеск в «палатах» и хорошо провести родительский день.

Стали подъезжать родители, в большинстве все оказались очень хорошими, понимающими и даже сочувствующими, особенно, когда видели таких юных и старательных вожатых. Все прекрасно понимали, как им нелегко с их чадами, да ещё в таком количестве. Отряд был, действительно, немаленький. Очень понравились мама и бабушка Сергея, отец обещал приехать в следующий раз, сегодня он был на работе. Вожатые узнали, что отец Сергея специально попросил устроить сына в младший отряд, чтобы было меньше возможностей для шалости. Мама Тани сказала, что пойдёт к начальнику и спросит, почему младший отряд самый большой?

Прибежали мальчики из старшего отряда, сказали, что их прислал Гертруд спросить, на месте ли Кузя, потому, что идёт чета Кузяевых! Кузя был в отряде, непривычно тихий и смирный. Мальчики из старшего отряда  напомнили им, что с Кузяевых обязательно надо взять расписку о том, что родители забирают сына на время родительского дня.

Вожатые увидели небольшого, сухонького мужчину с бородкой и совершенную ему противоположность – его вторую половину. Жена была чуть выше мужа, полная, дородная, около них вертелась небольшая  рыжая собачка. На девушек глянули знакомые «буравчики», если бы не возраст, это был копия Кузи, то есть наоборот – это Кузя был копией отца. Выюркнул сам Кузя и бросился к собачке, а та на него прыгнула, чуть не уронив, стала лизать в щёки, лицо, голову, вилять хвостом и даже скулить от радости.  Вожатым никогда не приходилось видеть такую собачью радость и преданность. Мальчик тоже смеялся, гладил, обнимал и ласкал своего друга. За такое трогательное зрелище  хулиганистому воспитаннику можно было простить всё!  Кузя оставил Дружка, так звали собаку, окружившим их детям, и подошёл к родителям. Мать поцеловала сына, чувствовалось, что отец был строже.

После обеда состоялся концерт детей и сотрудников лагеря. Выступали и черти, и русалки, и цыганки, и смуглые кубинки, и вожатые, и даже повара.  Две поварихи в чудесных национальных чувашских костюмах, в монистах и красивых головных уборах – хушпу спели две трогательные мелодичные чувашские песни. Зрители больше всех аплодировали именно им! Над костюмами и внешним видом выступающих потрудились все сотрудники лагеря. Особенно хороши были «чертенята» и «русалочки», на них красок, косметики и  сажи не пожалели. Зина и Аля попросили Петю и Тиму (им начальник разрешил находиться на территории лагеря ради такого случая) нарвать самых длинных, цветущих вьюнков. Русалочкам сделали длинные, цветочные волосы и косы из вьюнков до пят. Это смотрелось очаровательно! Правда, во время танца у некоторых «русалочек» «волосы и косы» полетели на сцену на потеху «чертям» и зрителям.  Но во время частушки волосы и косы были водворены на место, и всё прошло благополучно. Лучшим чертёнком был по праву избран Кузяев Михаил, а лучшими русалками двое – вожатая Эльза и самая маленькая Таня. Только начальник лагеря не стал играть роль Нептуна – это был сюрпризом для всех. Это всё будет в день Нептуна.

Ради такого дня на территорию лагеря даже допустили некоторых друзей вожатых, медсестры и, конечно, плаврука. Засмуглённые Эльза с Тамарой исполнили кубинский танец, а потом все вожатые станцевали цыганочку. Аккомпанировали Гертруд Петрович и цыганский хор «Ромэн» из приёмника. Цыганочки были кто в чём – в шалях, скатертях, шторах, а бусы собирали со всех. Накануне бросили клич – всем сотрудникам принести бусы, цепочки, кулоны, кто что может, чем больше – тем лучше. Все овации  молодых мужских зрителей  справедливо достались им.

Этот длинный день подходил к вечеру, родители стали уезжать. Некоторых детей младшего отряда родители забрали домой на несколько дней помыться. Воспитанники рассказали им про приключения в банный день. Нездорового мальчика Веню родители забрали насовсем. Из всех детей младшего отряда только Шурик после расставания с матерью был очень расстроен. О таинственном «диане» никто не вспоминал, может, кто-то из детей и рассказал родителям о нём, об этом никто не знает. Только чета Кузяевых никуда не торопилась,  они по-хозяйски расхаживали по палатам,   зашли к девочкам, где спал их сын.  Собака расположилась у двери.  В палате пустовали три кровати. Кузяев-отец посмотрел буравчиками на вожатых и сказал:

– Мы будем спать здесь, – он показал рукой на пустующие кровати, – нам здесь нравится.

Вожатые опешили:

– Здесь нельзя вам спать, это постели воспитанниц, это не положено.

– Кто сказал, что не положено – Брежнев Леонид Ильич?

– Это детский лагерь, тут гигиенические нормы, предписания, а вдруг вы болеете или заразные…

– Мы ничем не болеем, не заразные и не вшивые. Куда мы сейчас пойдём? Уже темно. Когда- то сами вожатые были в такой ситуации и  говорили это в Канарах.

– Надо было пораньше собраться и уехать.

Буравчики прищурились:

– Если вы нас выгоните, я пойду к вам в институт и пожалуюсь вашему ректору.

– Ой, вы такие слова знаете, удивительно?

– А вы думали я совсем неграмотный?

– Идите к начальнику лагеря, если он разрешит, так и быть – спите.

Кузяевы пошли к начальнику, но его уже не было в лагере. Гертруд Петрович разрешил им переночевать в изоляторе, хорошо, что там никого не было. Их даже накормили и дали постельное бельё. Наконец, этот  ответственный день подходил к концу. Дети тоже утомились и спокойно спали в палатах, летний вечер укрыл их тёплым, мягким одеялом. Аля и Зина подытожили пройденный день, он прошёл вполне благополучно. Потом Аля сказала Зине:

– Ты знаешь, некоторые наши девочки не поехали работать в лагерь, они поехали в русские поселения изучать говоры и диалекты русского языка.

– Нет, не знала. Вы живёте в общежитии и в курсе всего, а я – дома, и до меня многое не доплывает. Теперь понятно.

– А от некоторых на курсе из Алатыря, Порецкого, Стямас тоже слышатся эти говоры, например: «Новый год наступат, всё блястит, всё свяркат!

– Да, да. Но те, которые не поехали, много потеряли, не работая в лагере.

На следующее утро одну из вожатых младшего отряда вызвали к начальнику лагеря. Владимир Сергеевич спросил:

– Вы что, жаловались, что у вас отряд большой?

– Нет, мы не жаловались, родители сами видели это.

– Хорошо, поговорите, проведите сбор. Пять человек мы переведём в другие отряды.

Это была неплохая весть, правда, вожатые успели привыкнуть к детям.

Кузяевы попрощались со всеми и собрались в обратный путь. От завтрака отказались, сказали, что они изволят покушать в ресторане «Дубравушка» около Хыркасов. Никто не обратил внимание на то, что собака не пошла за ними. После завтрака пришла Тамара забрать некоторых детей на репетицию «Дня Нептуна».

– Ну что, к вам пришло облегчение? Переводят некоторых ваших детей. Я им давно говорила, но они находили всякие причины, чтобы не переводить ваших детей в средний отряд! А вы знаете, что там работают родственники начальника и кастелянши?

– Да, откуда нам знать? Впервые слышим! Это ты там с начальством общаешься.

– Но не надейтесь, Кузю у вас никто не возьмёт.

– Это понятно, мы сами его никому не отдадим, без него в отряде свет померкнет.

Прибежал Сергей и сказал, что его приглашают в первый отряд.

– Вы ведь будете по мне скучать? – Он глядел на вожатых чистыми, наивными глазами. – Я буду приходить к вам помогать, я даже играть в  футбол и искать клад буду за ваш отряд, а когда будет Зарница, я постараюсь вам помочь.

– Ну, конечно, Сергей, приходи к нам почаще, мы будем скучать по тебе. Если что-то нам будет нужно, мы сразу пошлём за тобой.

К нему уже пришли друзья из старшего отряда. Среди них был и соперник по драке, с ним, они давно помирились и подружились, ведь даже лагерь называется «Дружба». Радостный и окрылённый Сергей собрал свои вещи, пропел:

– Мама чао, мама чао, мама чао, чао, чао, – и все убежали.

– Ещё четверо мальчиков по желанию ушли в средний отряд. Хотел туда и Шурик, но воспитатели среднего отряда поменяли его на другого, даже более подвижного и хулиганистого Костю. Атнера и Игоря не отпустили, Игорь был командиром, а  Атнер – барабанщиком.

– Шуры-Муры вернулся, его не взяли в средний отряд, – доложили дети.

Вожатым младшего отряда некогда было задуматься над этим, так как у них появился новый воспитанник – пёсик Дружок. Хитрый пёсик не поехал со старшими Кузяевыми, а остался приглядывать за младшим. Он понимал, что за Кузей нужен глаз да глаз, и без него с любимым хозяином может что-нибудь стрястись. Все дети просили вожатых, чтобы Дружок остался у них в отряде и приводили много аргументов в пользу этого:

1) будет всех охранять;

2) будет меньше оставаться отходов, так как Дружок станет много есть,  и никто больше туда не упадёт;

3) всем детям будет веселее с пёсиком;

4) они все, то есть члены отряда, станут послушными, ласковыми и исполнительными, воспитанники дали слово, что  Дружок не станет заходить в палаты,  ляжет около двери;

5) Мусе будет веселее;

6) поможет нам в соревнованиях, особенно в поисках клада;

7) самый маленький Митя привёл последний аргумент – Дружок будет караулить «мочёвное» ведро. Все смеялись:

– Кому нужно это ведро, зачем его караулить!

Потом вожатые поняли, что в словах Мити было рациональное зерно. Вожатым осталось только согласиться с этими аргументами, Дружок стал полноправным членом отряда, ему даже сделали пилотку из газеты. На линейку пёсик будет ходить по желанию и во время тихого часа тоже спать по желанию – красота! Все дети завидовали новому члену отряда. Но остался открытым вопрос: «Что скажет медсестра Вера?» А вдруг она не разрешит Дружку стать членом отряда.

Вечером после ужина мальчики пошли играть в футбол, приближались соревнования. Девочки стали играть в свои любимые игры, они сидели в сумрачной палате и разговаривали, почему-то шёпотом. Наступило время мыть ноги перед сном, дежурные аккуратно расставляли обувь. Это тоже было очень важно, каждое утро приходили дежурные пионеры по лагерю, проверяли чистоту и ставили всему отряду оценку. Дети выстраивались в очередь к тазикам для мытья ног. У мальчиков своя очередь у девочек – своя. Футбольная команда ещё не явилась. Некоторые девочки побежали в известное место, после слухов про «диана» их туда провожал и даже охранял  Сергей с некоторыми другими мальчиками.  Но Сергей ушёл в старший отряд, Игорь с Атнером ещё играли в футбол. Девочки боязливо стояли в раздумии, мимо проходил главный горнист Гриша из старшего отряда, он  шёл за горном, чтобы протрубить отбой.  Весть о «диане» дошла и до других отрядов. Из заведения вышли старшие девочки и стали смеяться над младшими:

– Нет там никакого «диана», идите, не бойтесь!

Футбольный матч завершился, все расходились по отрядам. Гриша остановил проходивших Игоря и Атнера:

– Что у вас происходит в отряде, что за мракобесие? У меня времени нет «Нептун», «Зарница», а то бы сам занялся. Вы что, не можете разобраться? Спросите конкретно у этого малыша из рассказа Л.Н.Толстого, что за «диан», «шуйтан»… Мало, позорите весь лагерь, ещё некоторых пугаете! Ваши девочки боятся в туалет сходить.  Дайте ему ручку, карандаш – пусть напишет по буквам.

– Он не умеет писать, буквы не знает!

– Всё  равно надо разобраться, расспросите, задайте вопросы. В конце концов пусть покажет.

Мальчики твёрдо обещали завтра заняться этим, сейчас не будут перед сном.

На следующий день к утру пошёл дождь, линейка прошла в зале. Все занялись своими и отрядными делами, а их было много, приближался День Нептуна.

Игорь и Атнер пошли в самый конец коридора, стали разговаривать и шептаться. Придя в палату, «сыщики», стараясь не привлекать внимание остальных, позвали Филиппа в коридор, как будто к Дружку. Они гладили пёсика по мягкой шёрстке, разговаривали с ним и с Филей, мальчику  задавали вопросы:

– Что делает «диан», прыгает, бегает или сидит?

Все ответы воспроизводятся в переводе с филиного на нормальный.

– Нет, он стоит, иногда передвигается.

– А он бывает только чёрный и белый?

– Бывает всякий и красный, и синий, и жёлтый, с цветами …

– Ноги у него есть?

– Ноги есть, а иногда без ног.

– Чем покрыт сверху – кожей, шерстью?

– Бывает кожей, шерстью, шкурой, а бывает без ничего.

– Как без ничего, голый?

– Просто так стоит, без ничего.

– Чем он опасен? Он пугает?

– Он убивает, главный убийца! Дяди его любят, а тёти ненавидят.

Потом сыщики пошли в кабинеты начальника лагеря и медсестры, так как узнали, что «диан» в лагере обитает только у них, Филиппок не пошёл. Осмотрев с разрешения хозяев важные кабинеты, они почти приблизились к разгадке таинственного «диана». У одного из мальчиков дедушка был следователем, а у другого – судьёй. Они решили тщательно расследовать запутанное дело и вынести вердикт!

На полдник в лагере почему-то был омлет, дети его не очень любили. Вездесущий Сергей узнал, почему был омлет, но никому не говорил. Ему выдала секрет одна из поварих с условием, что он никому не скажет. Дети предпочитали на полдник что-нибудь сладкое. Этим и воспользовались наши сыщики, они побежали к Владимиру Сергеевичу, поговорили с ним и быстро прибежали обратно. Младший отряд строился, уже собирались прокричать речёвку, как пришёл горнист Гриша. Он сказал, что Нептун зовёт самых маленьких воспитанников. Через них он всему младшему отряду передаст водяные гостинцы, так как сегодня не было сладкого. Выбрали Филиппа и Митю, сопровождающими Игоря и Атнера. Только они собрались пойти, как  послышался громкий рёв Тани:

– Я тоже самая маленькая, я тоже ещё в школу не хожу!

Пришлось взять и её. Что было у Владимира Сергеевича, дети узнали только потом. Дети вернулись с леденцами: петушками, мишками и маленькими солнышками. Игорь и Атнер прятали глаза,  вожатым показалось это подозрительным. Мальчики переобулись в кеды и побежали играть в футбол, по пути громко хохотали. Младший отряд был очень рад гостинцам щедрого всесильного Нептуна.

Несмотря на дождь, день пролетел быстро, длинные летние денёчки пролетали со скоростью света, приближался к вечер. В отряде вожатая Зина следила, как дети моют ноги и готовятся ко сну. Дружок спокойно лежал в коридоре, вожатые украдкой от кастелянши постелили ему покрывало одного из выбывших детей. Муся, поев, лежала на подоконнике, одна из девочек постелила ей свою тёплую кофту. Некоторые мальчики умудрялись юркнуть в постель, не помыв ноги. Кузя уже давно был пойман девочками этим проступком, сейчас он добросовестно выполнял все вечерние процедуры, тем более, что уже спал в мальчиковой палате. Не вымывший ноги воспитанник объявлялся главным грязноногим, а это было обидно, и дети старались не получать это звание.

Дождливая погода усыпила детей, вожатые были рады этому и сели обсудить завтрашний день. Из палаты девочек вышла Таня, она ещё не спала, подошла к вожатым и стала шёпотом говорить, озираясь:

– А я знаю, кто такой «Ди…, – вдруг она что-то увидела в темноте: – ой, кости идут, я боюсь!

Она стремглав убежала обратно в свою палату.

 

Продолжение следует.

Биографии исторических знаменитостей и наших влиятельных современников

Один комментарий к “Ида Таюмова. Рассказы о наших самых верных друзьях

  1. admin Автор записи

    Очень бедный язык! Автор только называет предметы, сообщает об их признаках и фиксирует действия. Никаких метафор, никаких художественных приёмов в авторской речи. Тексты такого рода очень напоминают выхолощенные советские переводы западной прозы, обеднявшие свои оригиналы. Мне кажется, создавать художественные произведения таким кастрированным языком – плохая затея.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Ответьте на вопрос: * Лимит времени истёк. Пожалуйста, перезагрузите CAPTCHA.